哪個階段適合國際學校？這些分析為您提供答案

 　　隨著國際教育的不斷發展，父母逐漸變得越來越熟悉，社會對素質教育的需求也呈現出多元化的趨勢。一方面，公共素質教育資源已成為父母追求的目標。另一方面，許多家長也對國際教育的發展前景持樂觀態度。他們放棄了公立學校并轉學到國際學校。

　　在這個時候，如果你已經計劃轉學，那么下一步就是提高你在很多方面的能力，讓學生達到國際學校的錄取標準。畢竟，高質量的國際學校的入學配額有限。要求仍然相對較高，特別是在語言方面，這是學生關注的焦點。

　　語言是展示個人整體素質的載體。從國內教育體制到國際學校的教育體系，確實需要一些精心準備。對于不同年級的學生，如果他們想提高自己的語言技能，他們可以做些什么準備?需要什么策略?

　　對于即將使用英語作為主要學習語言的學生來說，他們能否證明自己的英語外化能力是他們進入國際學校的關鍵。在這里我們需要提醒你的是，轉學到小學的國際學校比在初中上學要困難，而且幾乎沒有筆試。

　　小學低年級轉學班

　　國際學校主要了解父母的教育理念，撫養孩子的方式，父母更加關注所選國際學校的方方面面。父母將來更加關注孩子的成長。對于孩子們自己而言，國際學校將更加關注兒童日常生活習慣和家庭教育的發展，類似于他們是否了解一些基本規則，是否可以“坐”等。

　　小學中學年級轉學

　　有一個書面測試會議，對兒童的英語水平有較高的要求，主要體現在英語閱讀上。在這個階段，學生可以逐步掌握閱讀策略，閱讀文體的多樣性和成績。

　　小學高年級轉學班

　　通常會有面試，英語水平的要求相對較高，主要是在合作方面。這時，您可以使用寫英文日記的方法來建立英語的表達習慣。自然鼓勵用英語表達自己思想的新習慣，并鼓勵孩子每天使用他們學到的東西。

　　一般來說，轉學到小學低年級的國際學校相對容易。語言要求不是很高，書面測試要求不高。下面國際學校擇校網小編也為大家篩選了幾所優質國際學校，希望對家長朋友們有所幫助，北京君誠學校(順義區)、北京諾德安達學校(房山)、北京中關村外國語(海淀區)、北京新府學外國語學校(朝陽區)，這幾所學校都是針對小學-高中一貫制國際課程，希望以上信息可以幫助到正在擇校的家長朋友們。