國際學校和國際部的學生在申請時應該如何揚長避短？

　　國際學校作為進入歐美名校的捷徑，受到了父母們的青睞。隨著近幾年國際學校教育的日漸成熟，不少向往美國教育方式的家長會首選把孩子送進國際學校或普通學校里的國際部讀高中。和直接去美國讀高中相比，這種方式既能讓孩子在家門口就享受到國外教育，又能使他在原生家庭里平穩渡過青春期的這幾年，簡直是超高性價比！

　　今天小編就來聊一聊國際學校/國際部學生（對比美高學生）申請美國大學的優勢和劣勢，以及怎樣才能發揮優勢在申請美國大學時搶占先機，收到理想錄取！

　　對比一：英語語言環境重要嗎？

　　相比美高學生，國際學校或國際部的同學們面臨的一個明顯的劣勢，就是缺乏百分之百的英語語言環境，英語表達能力和英語思維得不到高強度的訓練。

　　目前，國內多數的國際學校或高中國際部會通過中英文雙語的方式授課，雖然教材是英文的、老師講的也是英文，但學習方式和學校的導員、學監等整體環境基本還是延續了中國的傳統教育方式。這其中原因不言而喻，一是為了方便管理，另一方便也是為了保持員工的相對穩定。

　　對比二：道路千萬條，成績第一條

　　在美國大學的所有申請材料中，高中的在校GPA是整個申請的先決條件。頂尖大學對學生的GPA會有各自的要求和底限，通常是不能低于3.7/4.0的績點。當學生展示出自己優秀的學習能力和頂尖名校的要求之間有極高的匹配度時，那么一個擁有足夠潛力能夠勝任今后大學學習任務的優質學生就呈現在大學招生官眼前！

　　對比三：課外活動如何發展

　　國際學校或國際部的學生們在進行活動的過程中會存在一些限制。國內學校能夠提供的活動種類單一，很多原因導致社團活躍程度不高。而美國高中在常見的社團種類基礎上會有自己的傳統特色項目，比如滑雪、賽舟、馬術、劍術等。但這些活動對場地和教練的要求比較高，因而大部分中國學校是不具備這些條件的。不過咱們來換個思路想想，這其實是個創辦自己社團的好機會，圍繞自己的興趣愛好和好點子，號召同學們干一番自己的小事業也是個很有成就感的事情！