讀國(guó)際學(xué)校，家長(zhǎng)們需要考慮哪些情況？ 看看大多數(shù)家長(zhǎng)如何擇校！

　　家長(zhǎng)在擇校咨詢國(guó)際學(xué)校期間，往往會(huì)有眾多的疑慮，在小幫妹細(xì)心整理后不難發(fā)現(xiàn)，這些疑慮往往可以分成對(duì)國(guó)際學(xué)校的三大問題。今天就為各位家長(zhǎng)來細(xì)致解答一下?lián)裥Ｗ稍儑?guó)際學(xué)校初期的三大問題。

　　一、上“國(guó)際學(xué)校”的最佳年齡

　　從孩子英語學(xué)習(xí)的角度出發(fā)

　　若希望孩子能盡快掌握一門語言，能夠達(dá)到“母語”水平，自然是越早越好，最好不要超過10歲。10歲以下，孩子的接受度更高。

　　之所以希望到“母語”水平作為標(biāo)準(zhǔn)，主要是這是一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)而且也是很多家長(zhǎng)追求的目標(biāo)。現(xiàn)在很多孩子在國(guó)內(nèi)，從幼兒園到小學(xué)，都是雙語或英語環(huán)境，比如一直上國(guó)際學(xué)校，其英語水平已經(jīng)能夠達(dá)到“母語”水平了。

　　從選擇就讀國(guó)際學(xué)校，以出國(guó)留學(xué)為目的角度出發(fā)

　　若這種因素占有多數(shù)的，則最好在初中之前轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校。因?yàn)椋瑥墓W(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到國(guó)際學(xué)校的孩子，要有最少1-2年的過渡期，才能真正適應(yīng)語言要求和掌握國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)方式，英語的聽說讀寫達(dá)到與課程要求相適應(yīng)的水平。

　　從打算移民海外的角度出發(fā)

　　以這個(gè)角度出發(fā)，不分年齡與時(shí)機(jī)，選擇一所好的國(guó)際學(xué)校尤為重要。提前給孩子一個(gè)過渡期，在海外能夠適應(yīng)其生活，這時(shí)，家長(zhǎng)最好可以為孩子選擇純外籍的國(guó)際學(xué)校，而這一類學(xué)校他們只招收擁有國(guó)外戶籍或綠卡的學(xué)生，所以家長(zhǎng)需要充分準(zhǔn)備好。歸根到底，最終還是要從孩子的自身出發(fā)去考慮，盡可能的征求孩子的意見。

　　二、國(guó)際學(xué)校招生時(shí)間段?

　　國(guó)際學(xué)校一般分春季班和秋季班，最大規(guī)模的招生時(shí)間在每年春節(jié)后的2個(gè)月里，也就是每年的3~4月，即秋季班招生。而春季班招生時(shí)間，主要集中在每年10月至12月。

　　當(dāng)然，其他時(shí)間眾多學(xué)校也是有招生名額的(具體信息以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn))，但是基本都是插班生。一些頂級(jí)的國(guó)際學(xué)校正常招生季的招生名額根本不夠分，競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈的，插班的機(jī)會(huì)更是沒有。

　　在全年的各個(gè)時(shí)間段，家長(zhǎng)要讓孩子進(jìn)入國(guó)際學(xué)校，可以關(guān)注這些重要招生節(jié)點(diǎn)：

　　1月：準(zhǔn)備第一波報(bào)名學(xué)校面試，在面試前，家長(zhǎng)們可以做一些面試的準(zhǔn)備，簡(jiǎn)歷、包括父母對(duì)面試細(xì)節(jié)問題等。

　　2月：學(xué)生放假，學(xué)校放假，期間有問題要等年后咨詢了。

　　3-4月：很多國(guó)際學(xué)校或者機(jī)構(gòu)都會(huì)有擇校展會(huì)，參加國(guó)際學(xué)校開放日，選擇國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)可以探校，深度了解目標(biāo)校，探校高峰期。

　　5月：準(zhǔn)備面試;一些學(xué)校發(fā)放offer，收到多所的家長(zhǎng)需要慎重考慮，多方面比較，最后作出決定。

　　6月：參加國(guó)際學(xué)校展，開學(xué)前最后選擇院校對(duì)比的機(jī)會(huì)。

　　7月：部分中考失利，以及想轉(zhuǎn)學(xué)的家長(zhǎng)，國(guó)際學(xué)校開始最后的補(bǔ)錄。

　　8月：招生階段基本結(jié)束，最后的補(bǔ)錄工作。

　　9月：理清國(guó)際學(xué)校概念、了解基礎(chǔ)信息。(新一輪招生工作準(zhǔn)備中)

　　10月：上旬國(guó)慶假期，下旬收集資料，學(xué)校和媒體會(huì)發(fā)布有關(guān)國(guó)際學(xué)校的信息，包括學(xué)費(fèi)、課程、目標(biāo)出口國(guó)家等，充分做好準(zhǔn)備。

　　11-12月：多數(shù)國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)章發(fā)布，初步參加探校，這個(gè)階段家長(zhǎng)需要參加大量的說明會(huì)、開放日，進(jìn)一步熟悉學(xué)校!或參加國(guó)際學(xué)校教育展。

　　三、學(xué)校好壞如何區(qū)分?

　　目前，上海的國(guó)際學(xué)校/國(guó)際班已經(jīng)接近100所，辦學(xué)的背景各不相同。而國(guó)際學(xué)校越多越難選擇，所以不少家長(zhǎng)在入學(xué)前都會(huì)擔(dān)心學(xué)校的資質(zhì)、管理等問題。那么家長(zhǎng)們?nèi)绾芜x擇一所“真正”的好學(xué)校呢?家長(zhǎng)應(yīng)該著重考慮以下方面：

　　看項(xiàng)目課程

　　做為一所合格的國(guó)際學(xué)校，需要取得相關(guān)課程項(xiàng)目授權(quán)等方面，投入大量的時(shí)間、經(jīng)歷和資金，來確保學(xué)校在教學(xué)方面達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

　　看錄取結(jié)果

　　升學(xué)率一直是家長(zhǎng)們?cè)趽裥＿^程中關(guān)注的焦點(diǎn)，而學(xué)校每年的錄取情況更是檢驗(yàn)一所國(guó)際學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的最直接體現(xiàn)。但也不是唯一。

　　看學(xué)校資質(zhì)

　　國(guó)際認(rèn)證多種多樣，家長(zhǎng)們?cè)谶x擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候，也需要看重國(guó)際學(xué)校所取得的國(guó)際認(rèn)證的含金量和權(quán)威性。因?yàn)椋@些認(rèn)證機(jī)構(gòu)除了考察學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，還包括學(xué)校的課程、師資、為學(xué)生個(gè)體提供在學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)方面的支持、資源和硬件設(shè)施的管理等，以保證國(guó)際學(xué)校的教育質(zhì)量，為國(guó)際學(xué)校提供客觀公正的認(rèn)證。

　　看師資情況

　　擇校是一個(gè)十分復(fù)雜的命題。如果不調(diào)查、不分析、人云亦云，那么從一開始就輸了。和很多人生的重要問題一樣，對(duì)于國(guó)際學(xué)校的選擇并沒有完美答案，只有適合與不適合兩個(gè)選項(xiàng)。未來更需要家長(zhǎng)具有獨(dú)立的思考和判斷。