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政策解讀
隨著經濟發展,父母對孩子的教育也越來越重視,更多的父母選擇讓孩子進入國際學校之后出國留學,那么國內普通高中和國際學校有哪些區別呢?今天小編羅列了6點內容,供各位家長參考!
領導力強
國際班大小活動都由學生自己組織,小到細節問題,大到統籌策劃,都由學生自己把握,老師只從旁協助。如整個活動編排中的學習溝通、布局引導、主次安排等,都能讓孩子發現每個人的不同之處,從而進行更合理的調控、分工,培養他們的領導能力。
個性鮮明
國際班的課堂氣氛活躍,發言是必不可少的,老師鼓勵每位學生提出不同見解,可以在課堂上討論、爭辯,不同的人就有不同的解決辦法,碰撞出不同的火花,造就了每個人獨立鮮明的性格,在大環境中求同存異。
課外實踐多
寒暑期要求學生參與社會實踐活動,可以去自己感興趣的地方實習,也可以去做志愿者為社會獻愛心,這也是學分中重要考評的一塊。將道德層面的精神品質提上學習日程,讓學生感受和了解社會,時刻與社會緊密相連,而不是出了大學才踏入社會。
發展全面
國際班注重孩子的全面發展,除了在學習上要求高,還培養學生擁有強健的體魄、健康的心理、高尚的品德、創新、情緒自控等能力。在日常開設的課程和活動中都會體現這些,體育學分也很重要;有心理課程,時刻關心孩子們的心理狀況。
就業前景好
國際班的學生大多數入讀國外名牌大學,在國外優良的教育下成長,也在國外公平的就業環境下筑夢,相比與國內嚴峻的就業壓力,外國反之好很多;在學生進入大學后,國際部會回訪學生,關心他們的大學生活和就業發展情況,還幫助學生與企業搭建就業橋梁。
近年來越來越多的出國留學生在國外學成之后,會選擇歸國工作,同時國內的頭部公司都會在每年針對大學畢業生舉辦校招工作,國內的企業希望招到具有國際視野同時了解國外生活的人才,而有過留學經歷的學生正是他們特別希望招到的員工!
對未來成就好
國際班的學生很早就開始發展自己的事業,很多人在校期間就獲得知名公司的offer。而且能積累很多高素質、有能力的同學資源。家長也不必擔心孩子學壞,在整個高大上的校園環境和學習氣氛中,肯定是近朱者赤。將來他們的孩子在語言環境上不用擔心,從小讓孩子接受雙語教育,一代傳一代,肯定是越過越好。
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