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北京國際學校排名怎么樣?在京津地區(qū)有不少國際學校都開設了IB國際課程,尤其是北京。那在這些眾多的IB國際學校中,有哪些是在所有課程學校排名中是比較好的呢?下面來看看北京國際學校排名較好的部分IB課程學校。(點擊學校名稱了解詳情)
課程設置: IB
作為諾德安達教育集團的戰(zhàn)略合作伙伴,北京市房山區(qū)諾德安達學校將為6至18歲學生提供高品質(zhì)的十二年一貫制雙語教育。學校預計于2019年9月開學,坐落于房山市中心,總占地約53.5畝,可為1728名學生提供領先于全國的、優(yōu)異的教學環(huán)境和設施。學校為學生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育,將嚴格實施國家九年義務教育課程標準,同時,融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育資源,學校小學初中高中采用IB課程。
2、君誠國際學校
課程設置:AP課程,IB課程
君誠國際雙語學校創(chuàng)建于2000年,致力于為幼兒園至高中的學生,提供多元文化的學習氛圍及中西融合的一體化優(yōu)質(zhì)雙語教育。學校具備北京市教委批準的招收外國留學生資質(zhì)及聘請外國文教專家資格。君誠國際雙語學校全部采用小班授課方式,給予學生充分的關(guān)注,保證了學生個性化教育的品質(zhì),同時注重培養(yǎng)學生獨立的思考能力、創(chuàng)造力、解決問題的能力以及應變能力。
3、北京鼎石學校
課程設置: IB
北京鼎石學校的招生對象為學前班至12年級的學生。沉浸式中英雙語教學模式是我們的教育基石之一,尤其是在小學階段。隨著學生年齡的增長,則逐步過渡到以英文教學為主,為他們進入美國、英國或其他英語國家的一流大學做好充分的準備。探究式的學習、批判性的思考、創(chuàng)造性解決問題的方式,是我們的教學重點,將使我們的學生在畢業(yè)后能夠輕松應對未來社會中的種種挑戰(zhàn)。
4、北京京西國際學校
課程設置: IB
北京京西國際學校順應北京市和朝陽區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展,瞄準“一流教育”的辦學目標,本著“以學生為本”的育人理念,以注重吸納“中國文化”為辦學特色,以“實踐和創(chuàng)造”為辦學風格。18年來,不斷探索、發(fā)展、創(chuàng)新,已發(fā)展成為一所集幼兒園、小學、初中和高中各類教育于一體的示范性國際學校。
5、北京樂成國際學校
課程設置: IB
BCIS鼓勵學生勇于發(fā)問,獨立解決問題,讓他們獲得技能的同時提升創(chuàng)造力。樂成崇尚多元性,學校的教師與學生來自于28多個國家。英語是樂成的主要教學語言;學校教師團隊來自世界各地,他們把全球前沿的教學經(jīng)驗帶到這里。BCIS作為一所國際文憑(IB)學校,在滿足國家課程標準的基礎上,為幼兒園小小班至十二年級學生提供IB課程。
6、北京世青國際學校
課程設置: IB
北京世青國際學校經(jīng)北京市教育委員會批準,可招收5至18歲中外籍學生,目前有20多個國家的師生在學校工作學習。
自2001年成立以來,經(jīng)國際文憑 組織(IB)授權(quán),學校可提供國際文憑中學項目(IBMYP)和大學預科項目 (IBDP)。2011年,小學部開設國際小學課程( IPC)。2016年,中學部還引入英國海外高中項目(IGCSE)。同時,世青還結(jié)合國家義務教育階段的新課標,為學生們提供自主研發(fā)的IN課程項目。
7、北京天悅學校
課程設置: IB
北京市私立匯佳學校創(chuàng)建于1993年,是國際文憑組織(IBO)成員校,集小學、初中、高中一貫制、中外籍學生同校就讀的寄宿兼走讀制學校。現(xiàn)有75個教學班,中外籍學生2000余人,中外籍教職工500余人,是目前北京市歷史悠久的私立學校之一。
課程設置:IB
北京海嘉國際雙語學校成立于2006年,提供從幼兒園到高中12年級的一貫制雙語教育。海嘉國際雙語學校植根中華文化,校名意喻“海納百川,嘉言懿行”,是一所為國際文憑組織IBO認證的高質(zhì)量世界學校。
目前,海嘉國際雙語學校已成為北京地區(qū)發(fā)展最迅速的國際學校之一。來自世界各地幾十個國家和地區(qū)的1000多位莘莘學子,齊聚于海嘉雙語國際學校的幼兒園、小學部,以及中學部,在“尊重、理解、創(chuàng)新、愉悅”的校園文化中學習和生活。
9、北京耀中國際學校
課程設置:IB
北京耀中國際學校是全面獲得官方認可的學校,已獲新英格蘭高校協(xié)會(NEASC)、國際學校總會(CIS)以及中國課程教材發(fā)展中心(NCCT)認證。此外,中學部已獲認證和授權(quán),成為劍橋國際考試中心及IB世界學校。作為IB世界學校,耀中很榮幸將IB文憑課程納入我們的國際課程中。
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