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政策解讀
美國(guó)高中課程分為基礎(chǔ)課程和高級(jí)課程。高一、高二完成美國(guó)高中所需的基礎(chǔ)課程和學(xué)分,高一、高二選修AP高級(jí)課程。
1. 基礎(chǔ)課程
包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)等。同時(shí),一些ACT或SAT課程也會(huì)被整合,所有學(xué)生在11年級(jí)的時(shí)候都會(huì)在學(xué)校完成ACT或SAT考試。
ACT和SAT都是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)生需要通過(guò)的考試,旨在評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然,你可以從這兩個(gè)中選擇一個(gè)。
2. 高級(jí)課程
這就是AP課程,是美國(guó)大學(xué)的必修課程。提高高中平均成績(jī)的方法是在大多數(shù)美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分,并獲得大學(xué)豁免課程。
AP課程設(shè)置模式與大學(xué)課程設(shè)置模式相似。課堂學(xué)習(xí)結(jié)合了大量的課后練習(xí),以及完成實(shí)驗(yàn)作業(yè)和實(shí)踐作業(yè)。通過(guò)這樣的過(guò)渡和調(diào)整,學(xué)生將對(duì)未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的了解,更好地為下一階段的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
AP課程的難點(diǎn)在于學(xué)分的獲取,也就是GPA。在完成AP課程后,您可以根據(jù)原普通課程的學(xué)分再獲得一個(gè)學(xué)分。例如,在普通生物學(xué)課程中獲得A或A +的學(xué)生可以得到相應(yīng)的4個(gè)學(xué)分。
在同一年級(jí)的AP生物課上取得A或A +成績(jī)的學(xué)生將獲得5個(gè)學(xué)分。AP科目的積累可以大大提高總GPA,這是美國(guó)大學(xué)錄取的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。
此外,國(guó)際學(xué)校提醒大家,進(jìn)入大學(xué)后,每個(gè)學(xué)校都認(rèn)可相應(yīng)的AP考試成績(jī),可以免除一學(xué)年的一些基礎(chǔ)課程。這樣,你就有機(jī)會(huì)超越其他同學(xué),希望早點(diǎn)畢業(yè)。
AP評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從1到5分,如下:5分優(yōu),4分好,3分及格,2分基礎(chǔ)及格,1分不及格。
根據(jù)美國(guó)高校的不同要求,AP成績(jī)?cè)?分以上可以轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的大學(xué)學(xué)分。然而,一些很好的大學(xué)會(huì)要求AP成績(jī)達(dá)到4分或更高。對(duì)于各高校的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),大多數(shù)國(guó)際學(xué)校一般都會(huì)提前向?qū)W生進(jìn)行說(shuō)明,并及時(shí)引導(dǎo)考生做出正確的決定。
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