在過(guò)去的兩年里，國(guó)際學(xué)校變得越來(lái)越受歡迎。無(wú)論是公立學(xué)校還是私立學(xué)校，無(wú)論是幼兒園還是高中，都可以看到國(guó)際班的影子。那么，北京國(guó)際學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)呢?讓很多家長(zhǎng)都趨之若鶩，下面就讓北京育路的小編給大家講解一下吧。

　　1. 好的硬件設(shè)施

　　北京國(guó)際學(xué)校的硬件條件是家長(zhǎng)和朋友可以看到非常直觀的優(yōu)勢(shì)。如舞蹈教室、體育館、籃球館、游泳池、實(shí)驗(yàn)室等硬件設(shè)施齊全，生活環(huán)境也非常舒適;不要擔(dān)心北京嚴(yán)重的霧霾，教室、宿舍和各種場(chǎng)所到處都有凈化器和新風(fēng)系統(tǒng);完善的硬件條件可以為學(xué)生提供更好的生活質(zhì)量，硬件設(shè)施可以說(shuō)是優(yōu)于公立和普通私立學(xué)校。

　　2. 有管理國(guó)際學(xué)校的豐富經(jīng)驗(yàn)

　　背景強(qiáng)的學(xué)校可以幫助學(xué)生享受更好的教育資源。國(guó)際學(xué)校一般采取中外合作辦學(xué)的方式。在國(guó)內(nèi)，他們有很強(qiáng)的中國(guó)背景，而外國(guó)學(xué)校有很強(qiáng)的本土背景。

　　3.多元文化的學(xué)校

　　許多家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)往往忽略了“大環(huán)境”因素。北京國(guó)際學(xué)校應(yīng)包括教師國(guó)際化、群體國(guó)際化和周邊環(huán)境國(guó)際化三個(gè)方面。一個(gè)高質(zhì)量的國(guó)際學(xué)校的教學(xué)理念需要促進(jìn)多樣性，一方面，孩子們可以接受大量的信息，另一方面，他們也可以提高他們的思考和接受新事物的能力。在這一點(diǎn)上，公立學(xué)校簡(jiǎn)直是不可比擬的，雖然國(guó)內(nèi)的教學(xué)體系也有一點(diǎn)改革，但是孩子在學(xué)校里有多少多元化的信息呢?

　　4. 國(guó)際課程在國(guó)際上得到認(rèn)可

　　北京國(guó)際學(xué)校可以這么熱，它也展示了各種國(guó)際學(xué)校課程在大家面前。AP、A-level、IB、IP、VCE對(duì)應(yīng)不同國(guó)家。由于國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校基本上都是中外合作辦學(xué)，成績(jī)通過(guò)后，可以獲得相應(yīng)國(guó)家的文憑，得到世界各國(guó)的認(rèn)可，在申請(qǐng)名校時(shí)具有優(yōu)勢(shì)。

　　5. 老師的比例很突出，每個(gè)學(xué)生都能注意到

　　私立國(guó)際學(xué)校的教師比例可以說(shuō)是一個(gè)非常突出的優(yōu)勢(shì)。一個(gè)班15-20人，通常一個(gè)班有一個(gè)中國(guó)老師和一個(gè)外國(guó)老師。這樣的教師比例在公立學(xué)校和普通私立學(xué)校是不可能的。小班教學(xué)確保你能集中精力幫助每個(gè)學(xué)生更好地提高他們的成績(jī)。

　　以上就是北京國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。