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政策解讀
六力國際學校教育體系
活動式教育體系:給孩子設計豐富經歷,讓孩子在體驗中獲取自然適應能力、社會適應能力和豐富積極的內心體驗,在體驗中愛上學習,主動學習,成為更具創造性思維的小小活動家。
六力教育體系:六力教學體系共有108科目,每個科目聚焦一個主題,每一主題都有詳細具體的教育原理、實施策略和解決(教學)方案。
群養教育體系:除“年級班”外,還分“家庭班”,12個不同年齡、不同性格的學生組成一個“家庭班”,在幸福城素質教育和學科教學模型中,同吃、同住、同生活,補充成長所需營養。
元系統教育體系:元系統思維,是幾千年來老祖宗智慧的結晶,是最高效的思維模型和完整的思維體系,也是解決問題最本質的方法論。
個性化教育體系:每個孩子都是一個研究性項目課題,為他們精心設計經歷,關注成長每一步。每個孩子都有一個專屬于他的教學大綱、學年/學期計劃和教學方案
六力國際學校高中特色
適應國外的學習模式和節奏的同時,也能更好的融入當地生活,為以后的大學學習階段打好基礎。開設美高課程和英聯邦A-Level課程,幫助每位學生找到發展方向,量身定制升學規劃,提供完整的升學服務。提供豐富的課外活動、社會服務和對外交流等機會,強化語言應用及交流能力。多種特色課程提升學生內在品質,打造核心競爭力,為使學生擁有適應未來的基礎素養和頂尖能力,提供國際化的教學平臺。
六力國際學校課程模式
高中部分別與新加坡輔仁國際學校、美國加州核桃谷公立聯合校區合作,開設英高、美高課程,針對中國學生的學習習慣和思維邏輯,進行A-Level課程和美高課程教學,并為學生量身定制個性化教學方案和升學路徑。小班精英化教學,沿襲英美高中的優質教育模式,確保學生享受最前沿的優質教育資源。
開展國際選修課,前往國內國外深度游學,提前進入各國頂級大學訪問學習。理論與實踐相結合,培養學生自主學習,鉆研的學術能力。學生可分別以新加坡、美國本土學生身份參加美國高考、英聯邦高考,絕大多數學生可升入世界著名大學,留學英聯邦、美國等國家。
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