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政策解讀
申請就讀國際高中,入學考試最重要的考核環節就是英文水平,例如家長們如果選擇開設了IB課程或AP課程體系的國際高中,對學生的英文水平要求就比較高,除了需要滿足國際高中的入學考試要求外,部分學校還會要求學生的托福成績(85分左右)。
托福85分代表怎樣的英文水平?
首先,托福考到85分基本詞匯量要達到6000詞,100分要達到8000詞。同時還需要學生能夠靈活的應用。
國際高中入學具體考試科目
國際高中的英文測試題型和中考和高考是類似的,有閱讀理解、完形填空、語法填空、任務型閱讀和作文幾個部分。雖然題型類似,但難度遠高于中高考,基本上達到了托福的水平。實際上是用中高考的題型、托福的詞匯量,考察學生的英語語言運用能力。
入學考試的考試形式大部分都是以筆試 面試為主。
入學考試總的來說,筆試部分主要包括數學、英語、閱讀、寫作等(有些不同的學校會有個別不同)。面試是與考官面對面溝通,考察考生能否能清晰有條理地用英文表達自己的想法,以及也會有中文的問答面試。
面試的題目一般有:你是誰、你的興趣愛好是什么、特長是什么、以往的學習經歷,家庭情況介紹以及你為什么選擇這所國際學校。
在以往的口試中,學生經常在一些問題上表現的不理想,比如“你為什么選擇我們這所國際學校?”考官想聽到的是具體生動的實例,而不是中國學生擅長的概括性的表述。大多數的學生會回答道:“這所學校的**很高,教學質量好”或“學校學生進入藤校的比例高”。這類的答案不是不好,但是對于學生來說太過功利,不夠生動。
如果換成下面這類回答,會更能打動面試考官:“我聽說這所學校的食堂伙食特別好,有世界各地的不同餐系,我從小就想當一個美食家,如果我來到這個國際學校,可以經常品嘗到不同國家的菜肴。”或是“我聽說學校有露天游泳池,我之前是學校游泳隊的,在這里我還能繼續學游泳……”其實這類答案更生動活潑,能結合學生個人的興趣愛好和學校特點,并有具體的事例來支撐觀點。當考官聽到這類回答,反應是學生對學校還是比較了解的,由此留下深刻的印象。
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