從體制內到國際高中,應該怎樣無縫銜接國際課程?以下這3個建議,3個方法請收好!

1、優(yōu)異的英文基礎
英文基礎是體制內到
國際學校銜接的關鍵。現(xiàn)在很多七年級的孩子托福分數(shù)已經高達100多分,更有甚者已經能夠達到110分(滿分120),這樣在以后的科目學習中語言障礙會小很多,孩子也很容易融入到國際課程中。
關于英語學習,重在積累和堅持。一是擴大詞匯量;二是廣泛閱讀,多讀原版書。
2、思維轉變的準備
國際學校比起對分數(shù)與成績的重視,更關注學生思維的培育與學習能力的提升。在國際學校里,多展開小班教學,每個學生都是獨立的個體,學生在課堂的參與度遠高于公立學校,每個學生都有機會表達自己的看法,不斷的進步與提升自己。
所以,在進入國際學校后,學生應該轉變思維,積極參與課題,勇敢自信地表達自己的看法,真正融入到知識的海洋里盡情遨游。
3、課程學習的準備
國際學校學習的課程與傳統(tǒng)公立學校的課程有很大的差異。AP、IB、A-Level等每個國際課程都有自己的體系和標準,一定要明白每個科目由什么模塊組成、怎么計分等。科目的大綱一定要仔細的研讀,明白未來你考試側重的知識點在哪。
如果是高中,最好能再了解到你想申請的學校對你這個考試體系的要求,更有目標的去做準備。
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