外籍家庭請查收！這里有份杭州外籍人員子女學校指南

1995年，國家教育委員會公布《關于開辦外籍人員子女學校 的暫行管理辦法》，指明在中國境內合法設立的外國機構、外資企 業、國際組織的駐華機構和合法居留的外國人，可以依照此辦法申 請開辦外籍人員子女學校, 招收在中國境內持有居留證件的外籍人 員的子女。2002年，杭州第一所外籍人員子女學?！贾輫H學校成立。伴隨杭州城市國際化的發展步伐、海外人才引進的增強， 杭州涉外教育服務水平不斷加強。杭州日本人學校、杭州漢基外籍人員子女學校、杭州世外外籍人員子女學校等7所外籍人員子女學校在此后的16年間相繼成立。

今天小編要給大家介紹的就是上述8所外籍人員子女學校。

杭州國際學校

杭州國際學校是杭州最早創辦的一所外籍人員子女學校，也是浙江省內目前唯一一所通過美國西部院校教育聯盟（WASC）及國際文憑（IB）全部課程認證的國際學校。學校成立于2002年8月，是一所以英語為主要教學語言，中文、西班牙語、法語等為第二教學語言的國際學校。學校由國外教育團隊統一管理，開設有幼兒園托班到高中12年級課程，有來自世界各地50多個國家和地區的800多名師生。

學校致力于發展學生的國際化思維，在國際文憑課程（IB）框架的基礎上，為杭州的外籍人士提供純國際化的體驗。2014年，杭州國際學校被“新聞周刊”評選為頂尖的“亞洲IB世界 學校”之一。2019年，學校IB最高分42分，平均分36分，PSAT和SAT的成績也始終保持在北美前1%的水平。杭州國際學校自2006年開始有高中畢業生，現在畢業生遍布世界各地。

在杭州市政府、市教育局、濱江區政府的支持下，杭州國學校白馬湖將于近年內完工。新校區占地75畝，建成后的白馬湖校區將配套有大型的餐廳和分學部配置的圖書館，兩個室內體育館，一個24小時恒溫的國 際標準泳池，兩個劇院。新校區將為杭州國際學校注入新生的活力，成為“國際濱”的“金名片”！

杭州日本人學校

杭州日本人學校是教育部2008年4月批準在杭州設立的外籍人員子女學校。學校是經日本文部科學省認定的海外日本人學校，根據日本的學習指導大綱制定教育課程并實施教學計劃。

教學團隊中的教師 一部分由日本文部科學省派遣，另一部分由學校自行招聘有教學資格的人員任教。教師親切耐心的教學態度，讓學生們每一天的學習生活都過得非常充實、愉快。學校2017年經浙江省教育廳正式認定增加了 幼兒部（中班、大班）的辦學范圍，現為學前，小學6年，中學3年的 一貫制學校。學校以培養志向堅定、擁抱夢想；依靠自己的力量拓展 自己生活方式的學生，將來能成為活躍在國際舞臺上的綜合人才為教學目標。

學校按照日本文部科學省編制的教學大綱開設課程。由于學校屬于日本海外公立學校，開設的課程與日本國內公立學校相同，方便轉學。除了日本文部省規定的課程外，學校還設置了漢語課程，聘請漢語教師教授學生漢語會話以及中國文化。在課堂上，中國山水畫、剪紙、中國結、活版印刷等課程收到了學生的熱烈反響。學生們還在校運會上用課堂上學的漢語與當地小學和大學生進 交流。當地的大學生每周來學校兩次的漢語會話時間也是學生們期待的快樂時光。

杭州漢基外籍人員子女學校

香港漢基國際學校于2013年8月在杭州成功啟動漢基中國學習中 心。歷經兩年的努力，杭州漢基外籍人員子女學校（以下簡稱為杭州 漢基）于2015年2月經浙江省教育廳批復成立。

學校坐落在杭州綠城育華學校校園內，實行寄宿制全日制教學，只設置十年級。學生全部來自香港漢基總校，其中80%為香港本地學生，20%為外籍學生。盡管 2022屆學生入境后需完成14+7+7+7健康管理措施，仍有70名學生選擇杭州漢基項目。學?，F有中外籍教師23名，助教11名，行政人員7名

杭州漢基倡導將“中國作為課堂”的理念，充分利用杭州以及內地其他城市地區的各種資源，拓寬學生眼界，將中國元素有效融入到國際課程體系 。學校以全 面“成長”為教育核心，構建了包含學生主導的自主學習課程、康健課程、跨學科合作課程及基礎學科四大板塊的課程體系。此外，學校一直在跨學科學習及項目式學習方面效果顯著。杭州一年的學習和生活經歷，不僅讓來自香港的學子得到了遠離父母、獨立成長的鍛煉機會，而且讓他們親身體驗杭州及中國內地蓬勃發展的現狀， 進一步提升他們對中華文化的理解。

杭州世外外籍人員子女學校

2013年4月，杭州市拱墅區人民政府與上海均瑤集團合作辦學，引進“上海市世界外國語小學”優質教育品牌，創辦杭州上海世界外國語小學。學校以“讓學生走向世界，讓世界走進學校”為辦學理念，小學部由中外教師包班授課，實行小班化教學。2015年2月，獲批成為杭州世外外籍人員子女學校。2017年8月，學校正式被國際文憑組織授權為IB PYP學校。

2019年，杭州世外外籍人員子女學校的初中部在杭州落地。學校以“走向世界的現代中國人” 為育人目標，為學生提供結合中外課程優勢的融合課程。

學校以IB課程框架為體系，圍繞IB培養目標和學習態度，融合中外課程優勢，開設豐富的課程和開展多彩的活動。小學部實施PYP課程，以質疑 為中心，圍繞六大超學科主題，統領語言、數學、科學、社會學等六大學科 知識，形成超學科主題式探究課程體系。通過探究、合作等方式，讓學生愛思考、善質疑、會交流、富想象。初中部以MYP課程為指導，發揮國家課程 的學科特色，結合國外優勢，重視學生的思維培育、動手實踐和實驗教學， 以培養學生解決實際問題的能力。人文學科關注思辨和批判性思考能力的培 養，藝術、設計等學科注重創造性思維的訓練，體育學科培養學生終身運動 的意識與能力。英語學科注重聽說交流、語法詞匯，更有讀寫訓練和小說鑒賞。

杭州娃哈哈外籍人員子女學校

杭州娃哈哈外籍人員子女學校(WIS)是2015年7月經浙江省教育廳批準 成立的外籍人員子女學校，是一所非營利的，采用英語浸潤式教學的國際 學校，招收學前至九年級的學生。地理位置為杭州主城區-上城區，依靠錢塘江畔，周圍環境優美。設施一流的校園環境與國際化的教學理念，為學生提供豐富而國際化的IB國際課程(國際文憑課程)，并輔之以充滿活力的中國語言與文化課程。

WIS提供真正的以學生為中心的國際化課程，它融合了國際化標 準并認可學生的多樣化學習風格。課程以國際文憑課程（IB）的理念 和框架為基礎，并結合了國家和國際課程。在工作性質瞬息萬變的世 界中，該課程強調支持學生發展適用于未來的工作技能。

杭州錢江貝賽思外籍人員子女學校

浙江杭州錢江貝賽思外籍人員子女學校是美國BASIS在中國的直屬校區，教學大綱、課程設置、學生評估系統和師資配置都由BASIS美國總部直接管理，保持教學標準高度一致。學校位于杭州市國際化的前端——上城區錢江新城，地理位置優越，緊鄰錢塘江，環境優美。BASIS杭州校區是一所走讀制學校，共提供1200個學位，年級設置為3歲班到12年級。

學校已于2018年9月開學，學校的招生年級為學前班至9年級。學校在創校首年便獲得了世界先進教育促進組織Cognia（原AdvancED）的認證，并獲批成為了AP、PSAT和SAT考點。

2022屆畢業生共 166人，截至2022年4月11日，共收到860封錄取通知書，獲得獎學 金總額約350萬美元。在149位申請美國高校的學生中（學術類專業），58%的學生成功錄入美國排名前30位的大學；89%的學生 錄入美國排名前50位的大學（《美國新聞與世界報道》）。中國貝賽思國際學校的學子陸續榮獲全球頂尖大學錄取通知書，包括 斯坦福大學、普林斯頓大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、西北 大學、約翰霍普金斯大學、杜克大學、康奈爾大學等藤校及其他美國頂尖綜合類大學。杭州錢江貝賽思國際學校的首屆畢業生也初露鋒芒，紛紛收到了加州大學伯克利分校、加州大學洛 杉磯分校、埃默里大學、紐約大學、帝國理工學院、多倫多大學 等高校的錄取信。

BASIS的課程體系是STEM-Focused liberal arts program，這是精心設計的以科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、數學 （Mathematics）為核心的文理兼修的課程體系。這套BASIS自行設計的課程體系有著嚴格、加速、超前的定位和要求，通過富有挑戰性的課程來發 掘學生的學習潛力，并通過充滿張力、互動性強的課程教授模式來激發學生對于學術的熱愛，更好地應對挑戰。

杭州惠靈頓外籍人員子女學校

杭州惠靈頓外籍人員子女學校為5至18歲的外籍人員子女 （含港澳臺）提供一流品質的國際教育。學校學前教育階段和小學階段采用英國的國家標準課程，并結合跨學科的國際小學課程；中學階段開展IGCSE課程和A-Level課程。與所有惠靈頓 姊妹學校一樣，學校將秉承惠靈頓價值觀和特質，引導學生為 升入世界一流的高校做好準備，使其從惠靈頓杭州校區畢業時， 成為具備21世紀必備技能的全方面人才。校園總占地74000余平 方米，內有世界一流的定制設施設備，可供學生開展優質的學 術課程活動和豐富的課外活動。

杭州惠靈頓外籍人員子女學校中文組致力于提供最佳的中文教育，包括開展有難度的閱讀、指導下寫作、口語技能和文言文學習任務，增強學生的自信心和理解力。鼓勵學生學 會分析、理解、質疑和欣賞。營造激勵人心的學習環境，挑戰和鼓勵有不同需求、興趣和愿望的學生，培養學生對文學和識字技能的好奇心和熱情。

杭州肯思外籍人員子女學校

浙江杭州肯思外籍人員子女學校于2018年11月經浙江省教育廳批復成立。學校坐落于杭州市余杭區中泰街道國文路3號，校園占地面積26851平方米，校舍建筑面積 41451平方米。學校以“融合中西方教育精粹，建立世界一流學習共同體；激勵每一個學生發揮最大潛能，終生受益”為使命，由英國國王學院學校（King’s College School, Wimbledon），聯手擁有二十余年國際教育經驗的狄邦教育集團和杭州市余杭區政府共同創辦，屬于未來科技城教育配套教育項目。學校獨特的合作辦學模式，為3至18歲的中外籍 生提供了廣泛的學習機會，培養他們擁有國際視野、富有社會責任感， 并為未來的社會做出積極貢獻。學校是一個多樣化的學習共同體，由來自不同背景和文化的學生及教師組成。在一切以學生為中心的前提下，確保 學生在各方面的發展都得到充分的支持，并使他們熱愛校園生活，成為終身學習者。

浙江杭州肯思外籍人員子女學校采用英國國家課程模式，學生在 不同年齡階段學習不同學科。1階段-2階段增加中文教學。1階段主題包括跨識字、算術、科學、技術、歷史、地理、藝術、音樂和體育課 等不同科目。在2階段，增加信息技術課和社會教育、健康教育以及公民教育。英文作為母語或第二語言課，中文為第二語言課以及數學課是必修課。3階段，繼續學習英國國家課程，同時融入中文的學習。4 階段的學生須在物理、化學或生物科目中選擇2門，在地理、歷史和經 濟中選擇1門，從音樂、藝術或戲劇中選擇1門藝術課。另外，所有4階 段的學生將參加體育課和社會教育、健康教育以及公民教育。國際部學生需在11年級前完成IGCSE的課程，進入A-Level階段的學習。

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