
隨著留學熱潮,國際教育已經(jīng)在國內(nèi)占據(jù)了教育領域的一席之地。同學們多數(shù)會選擇在國際學校做一個過渡,在適應了國際教育的模式之后再出國留學。但是國際學校方向的不同,對于國際課程的設置也不同,所以在同學們選擇國際課程之前一定要確定今后留學的目標國家。也要根據(jù)自身的程度來進行比對,選擇適合自己的難度課程。
下面我們就以幾個主流的國際課程為例,分析一下這類問題。
如今國際學校的
AP課程都是相對教學經(jīng)驗比較豐富且較優(yōu)的老師教學,但如果學生對此類課程適應不了,會比較難轉(zhuǎn)回到普通班學習國內(nèi)的課程。對于此,選擇
AP課程的學生大部分都是學習成績較好而且以美國學校為目標努力的。一些學習能力比較強的學生,他們學習AP課程會容易接受一些,在申請美國學校的時候也更加有利。
和AP課程相對比,英國高中課程A-level和GAC就比較簡單一些。國內(nèi)的A-level課程開設的科目已經(jīng)相當廣泛了,商科、經(jīng)濟、法律、數(shù)學等等,學生們選課也比較寬松,選擇自己感興趣并且擅長的項目就可以了。A-level課程只需要學生們學習3-4們課程參加考試,考試通過后就可以直接進入所選大學就讀。而且,中國的學生在理科方面相對來說比較占優(yōu)勢,從小的數(shù)理化教育基礎比較牢固。而數(shù)理優(yōu)勢絕大部分大學招生時需要學生過的科目,所以學生們大都會選擇理科進行學習。
澳洲VCE課程是全球認可澳大利亞國際高中課程文憑,擁有可免考雅思的權(quán)利。而且VCE課程設置靈活,可以和澳洲頂尖的大學無縫對接,一些想盡早適應國外生活的朋友可以選擇此類課程。
后來說,很多人還不熟悉的GAC課程,在入學時對學生的要求也不是很高,雅思托福中等水平就可以報考此類課程。因為GAC是由美國高考ACT考試委員會開發(fā),所以學生在學完GAC課程后可以直接參加ACT考試,直接用ACT成績申請美國所有高校。而對于部分成績比較好的學生而言,GAC成績可以高沖抵美國大學31個學分,這樣既能省時間,又能節(jié)約留學成本,是個很好的選擇。