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政策解讀
上海民辦金蘋果學校-西澳國際(原上海澳大利亞國際高中),創(chuàng)建于2008年,是由澳大利亞西澳州教育部授權(quán)開設(shè)在中國上海金蘋果學校的一所澳洲海外精英公立高中。
學校同時開設(shè)英國牛津AQA考試局IGCSE課程、A-Level課程。
雙課程、雙文憑,助力學生問鼎世界牛校。
學校的宗旨是培養(yǎng)具有國際視野、擁有國際思維、適應國際競爭的未來領(lǐng)導者,在提供給學生與國際接軌的高中課程同時,更注重學生的身心健康和潛能開發(fā)。
學校擁有專業(yè)且多元化的教師和管理團隊,為每一位學生提供開拓眼界和挖掘自身潛能的平臺。
學校的目標不僅培養(yǎng)是學生進入世界牛校,更注重培養(yǎng)學生成為適應能力強,為國家做出貢獻的國際化人才,希望學生在喜歡的領(lǐng)域獲得成就感及幸福感。
學校成就
辦學十五年,學校培養(yǎng)了13屆畢業(yè)生進入美、英、澳、加、新等世界牛校就讀。
2021屆畢業(yè)生獲得300多所世界高校的錄取通知書,包含劍橋大學和牛津大學本碩連讀的面試邀請,多名同學已經(jīng)進入英國G5的帝國理工和UCL就讀,澳洲方向依舊保持澳洲前四的水平。
2022屆雙文憑班級已經(jīng)有同學收獲香港大學全額獎學金、加拿大多倫多大學獎學金以及英國UCL、帝國理工等世界TOP校錄取。
2023年已有同學獲得英國UCL、新加坡國立大學、香港大學等世界TOP校錄取。
學生不僅文化課成績驕人,學校每年還會組織學生參加澳大利亞、英國、加拿大、美國等學術(shù)機構(gòu)舉辦的數(shù)學競賽、物理競賽、化學競賽等。同學們也在模擬商賽、模擬聯(lián)合國等高競爭級的個性活動中屢獲佳績。
教學理念
上海民辦金蘋果學校-西澳國際給學生們提供了全方位陪伴成長模式,助力學生在高中階段培養(yǎng)良好的學習管理能力、生活自理能力。
學校的教學模式與澳大利亞本土學校一樣,強調(diào)以學生為本,課程設(shè)置注重學生技能的培養(yǎng)、興趣愛好的開發(fā)和學習積極性的調(diào)動。通過教師講授、小組討論、演講等靈活多樣的學習方式,扭轉(zhuǎn)學生被動學習的慣性思維,幫助他們迅速適應國外的教育模式,強化、鞏固他們的語言能力。
校內(nèi)專設(shè)全職德育班主任管理制度,對孩子的日常學習,行為規(guī)范以及心理健康進行全面的監(jiān)督和指導。小班化教學制度充分讓每個孩子得到關(guān)注和關(guān)懷。
全職班主任制度(身心成長)
英語主教老師制度(英語學習過渡學術(shù)升級)
24小時生活老師制度(生活技能提升)
學校管理始終貫穿 “學會做人,學會做事,學會共處,學會求知”的辦學理念。
官方學術(shù)背景支持
澳洲教育部為海外學校設(shè)立專門的辦公室,不僅僅對校長帶領(lǐng)的教學團隊進行全方面的澳洲教育制度及執(zhí)行標準的培訓,同時每年會有四次對學校教學質(zhì)量進行監(jiān)管,因為澳洲課程很大的一個特點是平時在校分數(shù)占申請大學總分的50%。
在與海外同步教學大綱的基礎(chǔ)上,校方對老師教案、學生的考卷、作業(yè)等平時表現(xiàn)的檢查極其重視。
為了幫助每一位老師把握教學進度、提高學術(shù)輸出的能力,澳洲教育部及AQA考試局會定期組織老師參加培訓,學校教務(wù)處會定期安排老師之間互相聽課學習提高。
學校的課程優(yōu)勢
在學校里,學生的成績由50%在校平時成績+50%大學入學考試成績組成。
其中,50%的在校平時成績是從十一年級開始計算,包括平時的作業(yè)、平時期中考試以及單元的考試,還包括平時小組討論、演講活動等。
另外50%大學入學考試成績,就是學生的畢業(yè)考試,在每年1月份進行。學校不僅是西澳洲洲教育部下的海外精英公立高中,同時也是澳洲大學入學考點,學生無需再去海外考試,并且可以無時差同步澳洲高考時間。
這樣的考試模式,避免了一考定終身的局限性。同時為了把控質(zhì)量,澳洲教育部會定期到學校檢查每位學生的作業(yè)、試卷等,確保每一個老師給學生打分是非常客觀公正的。
學校課時是澳洲本土的兩倍。有早自習、晚自習,課時相對比澳洲本土的時間長一些。學生們可以利用晚自習的時間,盡快縮小中國學生相對澳洲學生在英文上的差距,提升他們的英文水平,以適應未來在澳洲大學的學習。
采用分層走班教學
學校開設(shè)IGCSE課程、澳洲WACE課程、A-Level課程。學生可以根據(jù)考試方式、知識探索、學習難度、語言要求等,合理選擇適合自己的課程。
通過分層走班的教學模式,學校真正實現(xiàn)了因材施教,針對不同的學生提供不同的教學環(huán)境,幫助他們更好地成長。比如,有的學生將來想學工程,那么在高中階段他就可以根據(jù)自己的專業(yè)方向,選修自己喜歡的科目。
師資強大,團隊穩(wěn)定
學校師資力量強大,平均在職年限9-10年,校長更是在職15年,均為世界百強高校畢業(yè)且有豐富教學經(jīng)驗的碩士及博士生教師。
申請澳洲學校無需提供雅思成績
作為官方授權(quán)的澳洲海外精英公立高中,學生英文文化課程成績通過后,無需提供雅思成績,即可申請澳洲大學。
當然,對于學生來說英文能力尤為最重要,學校的英語課程設(shè)置包含英語基礎(chǔ)課程、雅思課程、英語文化課程,全方位致力于幫助學生提升英語表達及應用能力。
澳洲課程高考加分
澳洲的學校可以根據(jù)自己學校學生的水平來選擇教材的難易度。
如果學生的優(yōu)勢科目是理科,難度相對本土會提高一些,所以這些科目都會有難度系數(shù)加分,這也是學生能夠取得優(yōu)異成績的原因之一。
一站式大學申請簽證及留學規(guī)劃
學校擁有一批專業(yè)且經(jīng)驗豐富的升學指導團隊,從入學開始幫助學生規(guī)劃高中階段的科目選擇、大學的專業(yè)傾向、未來的職業(yè)發(fā)展,到了十二年級,還會一對一幫助指導學生申請大學、辦理簽證、移民咨詢等。
招生信息
招生年級及課程:
IGCSE-1
2年IGCSE 課程+2年高中課程(澳洲高中課程、A-Level課程)
IGCSE-2
1年IGCSE 課程+2年高中課程(澳洲高中課程、A-Level課程)
高中插班:海內(nèi)外優(yōu)秀高中在讀學生
入學流程及事項
①預約訪校測試+面談(考試需攜帶學生證、身份證或護照信息頁)。
②入學考試:科目:英文(筆試+口語)、數(shù)學(一半英文題目、一半中文題目)。
③校長面談:需父母雙方(或監(jiān)護人)陪同孩子一起參加。
④相關(guān)證件:可以提交個人簡歷、特長考級證書、活動獲獎證書等電子檔。
⑤辦理入學手續(xù):付費、提交報名材料。
2024-05-17
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2024-05-10
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2024-12-23
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2024-07-31
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2024-05-19
2024-05-18
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