擇校必看！山東優(yōu)質(zhì)AP課程國際學(xué)校有哪些？

隨著全球教育的發(fā)展和國際交流的增多，越來越多的學(xué)生考慮選擇參加AP課程。雖然AP課程由美國的機構(gòu)組織，但在全球范圍內(nèi)除了美加地區(qū)，還有超過100個國家和幾千所國際高校承認(rèn)AP學(xué)分。對于計劃在高中階段學(xué)習(xí)AP課程的學(xué)生來說，選擇山東省內(nèi)的優(yōu)質(zhì)國際學(xué)校無疑是明智的選擇。一起來來看看有哪些AP課程國際學(xué)校吧！

青島為明學(xué)校國際部

青島為明學(xué)校是北京為明教育——中國最大的民辦基礎(chǔ)教育學(xué)校在全國創(chuàng)立的第9所K12高品質(zhì)寄宿制學(xué)校，實行K12國際化一站式教育，為學(xué)生提供國際化資源以及相應(yīng)學(xué)段的培養(yǎng)。學(xué)校占地145畝，學(xué)生規(guī)模約4200人，校園環(huán)境優(yōu)美，功能齊全，處處體現(xiàn)國際化水準(zhǔn)。

青島為明學(xué)校國際部開設(shè)的國際課程囊括美高、澳高、英高三大課程體系，學(xué)校在學(xué)生入學(xué)時即為其注冊純正美英澳高中學(xué)籍；實行資深中外教管理團隊及中外方雙班主任管理模式，小班走班制授課，1:5師生比能更好地關(guān)注到每一個學(xué)生的成長；采用定制化的升學(xué)指導(dǎo)，幫助孩子們找到最適合的發(fā)展路徑，為他們的留學(xué)之路保駕護航。青島為明學(xué)校國際部擁有強大的辦學(xué)背景和正規(guī)的辦學(xué)資質(zhì)，是近百個國際學(xué)術(shù)競賽官方指定考點，2023年5月，青島為明學(xué)校國際部入選中國國際學(xué)校競爭力（美國本科方向）百強榜，是山東地區(qū)唯一上榜的國際學(xué)校。

AP課程：

純正美國高中AP課程，擁有被WASC認(rèn)證的美國本土優(yōu)質(zhì)高中的學(xué)籍、成績單和畢業(yè)證。獲全球最大非盈利性國際學(xué)校權(quán)威認(rèn)證機構(gòu)Cognia官方認(rèn)證！作為在青島落地的第一所美式課程的國際學(xué)校，青島為明學(xué)校國際部·美國索斯蘭學(xué)校青島校區(qū)已經(jīng)在青島運行近10年，已成功輸送7屆優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入世界名校。其中，超70%畢業(yè)生通過美高課程進(jìn)入全美TOP50大學(xué)、超過85%畢業(yè)生通過美高課程進(jìn)入全美TOP100大學(xué)。

青島盟諾學(xué)校

青島盟諾學(xué)校集中國、美國、英國和世界各國基礎(chǔ)教育之精粹，是由具有百年歷史的美國盟諾學(xué)校和青島二中合力打造的一所面向未來的國際化學(xué)校。青島盟諾學(xué)校傳承了中國教育的嚴(yán)謹(jǐn)和西方教育的創(chuàng)新基因，旨在培養(yǎng)具有全球視野，中國情懷，勇于探索，終身發(fā)展能力的未來社會精英人才。

學(xué)校引入世界先進(jìn)的教育理念，課程組織和評價體系，采用全英文、小班化、個性化教學(xué)模式，其教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果達(dá)到世界一流學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校獲得非盈利性國際學(xué)校權(quán)威認(rèn)證機構(gòu)Cognia（AdvanED）官方認(rèn)證，成為青島首家獲得Cognia認(rèn)證的國際學(xué)校。作為市教育局正式批準(zhǔn)的青島二中國際課程基地，青島盟諾學(xué)校自建校來，一直在競賽、科研項目中與青島二中保持教學(xué)資源以及師資的共享。

AP課程：

青島盟諾學(xué)校是山東省首家被美國大學(xué)理事會授權(quán)認(rèn)可開設(shè)AP Capstone課程的國際化學(xué)校，AP Capstone課程在學(xué)習(xí)過程中獨立調(diào)研、論文寫作以及成果展示均與大學(xué)申請息息相關(guān)。

NO.1、2門 AP Capstone頂石課程 NO.2、4門 普通AP課程

這兩門課程并不傳授具體的學(xué)科知識，而是重在培養(yǎng)學(xué)生研究、分析、基于證據(jù)立論、合作、寫作、展示的能力。學(xué)生若能在高中階段通過4門普通的AP課，再加上AP Capstone頂石課程的這兩門課程，即可獲得由美國大學(xué)理事會頒發(fā)的AP國際文憑。AP國際文憑受到美國藤校及頂尖大學(xué)的青睞，并且可以轉(zhuǎn)換大學(xué)學(xué)分。

青島博格思學(xué)校

青島博格思學(xué)校是一所由前美國加州教育部部長授權(quán)，成立于2016年的國際化學(xué)校。為了進(jìn)一步落實本地化戰(zhàn)略，加強同各級主管單位的溝通，合法合規(guī)辦學(xué)；全面拓寬海外的留學(xué)渠道，為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)留學(xué)資源和渠道；同時為了進(jìn)一步加強學(xué)生中國情教育，2020年8月，博格思學(xué)校全面升級，致力于打造一所具備國內(nèi)一流國際教育水平、面向全球輸出優(yōu)質(zhì)生源，并為國家培養(yǎng)具有國際化視野、通曉國際慣例和規(guī)則、具有創(chuàng)新能力和跨文化溝通能力人才的國際化學(xué)校。

AP課程：

青島西海岸新區(qū)明德雙語學(xué)校

青島明德雙語學(xué)校坐落在青島西海岸新區(qū)古鎮(zhèn)口創(chuàng)新融合示范區(qū)核心區(qū)內(nèi)，背靠國家4A級旅游度假景區(qū)大珠山風(fēng)景區(qū)，學(xué)校占地155畝，建筑面積10萬多平方，擁有花園式的校園環(huán)境。

青島明德是匠心打造的一所擁有世界情懷的中國學(xué)校，著眼于為3-18歲學(xué)生構(gòu)建融合中西教育、關(guān)注個體成長的高品質(zhì)國際文憑（IB）候選學(xué)校。

高中同時開設(shè)ALEVEL/AP/IBDP課程，不同的課程有不同的特點，對學(xué)生的能力要求也有所不同，學(xué)生可結(jié)合自身的能力情況、出國方向進(jìn)行選擇。

AP課程：

AP課程即美國大學(xué)預(yù)修課程，是由美國大學(xué)理事會（The College Board）在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，在全球范圍內(nèi)廣泛認(rèn)可。目前，已有40多個國家的近3600所大學(xué)承認(rèn)，AP課程和學(xué)分可作為入學(xué)重要錄取標(biāo)準(zhǔn)、增加高中GPA成績、換取大學(xué)學(xué)分。

?學(xué)生自選考試科目，凸顯自身優(yōu)勢

?幫助學(xué)生縮短大學(xué)學(xué)時、跳級，更可節(jié)省高昂大學(xué)學(xué)費

?增加高中GPA成績，GPA是國外大學(xué)錄取學(xué)生的重要考慮因素

青島格蘭德中學(xué)

格蘭德創(chuàng)建于2002年，由青島市教育局批準(zhǔn)成立，是格蘭德教育集團“通慧教育體系”下，一所十二年一貫制的高品質(zhì)民辦學(xué)?！，F(xiàn)有小學(xué)部、初中部、高中部、國際部不同學(xué)段的學(xué)部，在校師生近2000人。自建校以來，學(xué)校踐行“通慧為一”的核心理念，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)子升入國內(nèi)外名校。

學(xué)校以“辦一所令人向往的好學(xué)?！睘樵妇?，秉承“格物致知 蘭心修德”的校訓(xùn)，以篤實創(chuàng)新、追求卓越的陽光姿態(tài)，培養(yǎng)堅毅、擔(dān)當(dāng)、博學(xué)、創(chuàng)新、高雅的“中國根 世界人”，專心致志、求實創(chuàng)新，不忘初心、向慧而行。

AP課程：

美高AP課程基于美國共同核心州立標(biāo)準(zhǔn)Common Core States Standard，結(jié)合全球認(rèn)可的學(xué)業(yè)水平自適應(yīng) MAP 測評，在語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)及藝術(shù)等領(lǐng)域全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。同時，格蘭德中學(xué)國際部獲得美國大學(xué)理事會 College board 認(rèn)證，共開設(shè)近20門 AP 課程，即美國大學(xué)先修課程，學(xué)生既可以在大學(xué)期間置換學(xué)分，縮短學(xué)習(xí)時間，節(jié)省學(xué)習(xí)費用，更能在優(yōu)秀學(xué)子中脫穎而出，升入頂尖世界名校。

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