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政策解讀
人大附中北京經濟技術開發區學校是大興區、北京經濟技術開發區引進人大附中優質教育資源,與人大附中聯合總校、人大附中合辦的一所由小學、初中、高中三個學段構成的公立學校。人開國際部成立于2021年,融合芬式教育,開設IB,A-Level國際課程,為學生進入全球頂尖學府奠定基礎。
學校以“做有使命感的中國人”為校訓,以追求“溫暖的、負責任的、舒展生命的幸福教育”為辦學理念。學校秉承人大附中先進的辦學思想和辦學理念,全方位共享人大附中的優質教育資源。
人大附中北京經濟技術開發區學校曾被評為北京市優質學校、北京市中小學科技教育示范校、北京中小學藝術教育特色校、中國青少年信息技術創新教育示范基地等。
融通多元課程體系
給予學生更多選擇
作為公辦學校國際部,國際課程致力于融匯中外優質課程資源,培育根系中華,面向未來的終身學習者。國際部聯合芬蘭圖爾庫國際學校,致力于拓寬人才培養渠道,為學生打造國際化的教育平臺。
國際課程將采用芬蘭先進的現象式教學法和探究學習法,融匯國家課程、國際文憑大學預科課程(IBDP)、A-Level課程構建6大學科組:語言與文學,人文與社會,自然科學,數學,藝術與體育特長,綜合研究實踐,共30余門課程,為學生提供基礎型、拓展型和探究型的課程選擇,為學生進入全球頂尖學府深造奠定基礎。
同時,國際部學生與本校學生共享校本課程資源,滿足學生多元發展需求,提高自身競爭優勢。
學校鼓勵學生參加各類學術競賽,并創造一切條件為學生提供競賽輔導與支持。例如,人開國際部在2022年澳大利亞數學測評(AMC)中,有3名同學獲得全國二等獎,5名學生獲得全國三等獎,18名學生獲得數學技能獎;2022英國生物測評(中級)中獲得1項全球銅獎,3項全球杰出獎,1項全球優秀獎。
資源共享,
中外籍教師共同助力學生成長
在共享學校優質教師資源的同時,中外合作辦學項目現擁有一支學術專業強,國際教育教學經驗豐富的中外教團隊。任課教師均畢業于海外名校,曾教授學生成功申請到牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院等世界頂尖學府。學校會根據課程和學生發展需要,逐步增加優秀教師資源,為學生保駕護航。
除了與人大附中教育集團共享資源外,人開國際部還與芬蘭教育專家保持著密切的聯系與合作。在2020年10月16日,芬蘭文化教育部和開發區管委會、人大附中經開學校聯合承辦的“Schools on the Move(移動課堂)”中芬教育論壇活動,來自芬蘭的20多位教育專家、亦莊協作區兄弟學校校長、骨干教師、人開教師共計300余人齊聚人開。“移動課堂”項目是芬蘭教育和知識領域中重點優先的政府項目之一,旨在減少學生坐的時間,讓身體活動促進學習,以及增加課間活動量。雙方教育專家圍繞這一主題進行了深入的探討,并將10月16日定為“人開·芬蘭日”。
而在2023年3月,北京電視臺《大使的寶藏家宴》節目中,人開的金童愛樂合唱團來到芬蘭大使館進行現場演出,并獲得了大使毫不吝嗇的贊美。同時,芬蘭大使對聯合辦學的人開國際部表達了高度的教育認可。
現代校園,
以硬件助力學生“軟實力”升級
人大附中經開學校新校區,校園環境優美,交通便利。學校各項設施的設計與建設以人為本,充分考慮學生需求,為學生的學習、活動、生活提供便利。
學校現設有理化生實驗室、STEAM科創中心、圖書館、室內籃球館、冰球館、黑箱劇場、琴房、陶藝室、烘焙室等幾十個多功能教室,學校整體建筑風格大氣、開闊,為學生提供自由、舒展的成長空間,并將發展成為北京市環境優美、教育資源優秀、硬件條件最好的學校之一。
學校結合學生興趣愛好,構建了豐富的綜合實踐課程。有模型研究、音樂創作、視頻剪輯、昆蟲研究、羽毛球等社團;戲劇節、趣味體育節、藝術展、國內外游學活動、志愿者服務、項目化研究、社會實踐等也深受學生歡迎。
除此之外,人開國際部還為學生設置了多元的活動。例如走進劇場,體驗話劇演繹的精彩;走進故宮,感受數百年文化底蘊;走進太陽能集團,領略新時代技術革新;走入運動場,洋溢青春的光芒……
各類校園活動不僅豐富了學生的校園生活,也在一次次的深入體驗中健全知識體系,塑造多元人格。
結語
人大附中北京經濟技術開發區學校作為大興區、北京經濟技術開發區和人大附中共同打造的包含小學、初中、高中三大學短的公立學校,依托人大附中優質教育資源,不斷拓展教學育人的廣度和深度,不斷吸納世界先進教育資源。
在打破教育的時空壁壘的同時,人大附中北京經濟技術開發區學校持續向前探索具有中國特色、人大附中特色和經開特色的辦學之路,將人大附中的教學精神傳遞給更多學子,造福更多家庭,培養“有使命感的中國人”。
招生簡章
1.招生對象:初三畢業生
2.辦學地址:北京市大興區四海路與興亦路交叉路口往南約160米
以上就是《北京人大附中經開學校國際部:中芬教育融合,打造教育典范》介紹。
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