必看！國際學校采用的MAP測試問與答

什么是MAP?

MAP評估是數(shù)學和閱讀領域的計算機自適應成就測試。測試科目包括：Reading， Language Usage, Mathematics, Science(很少考）。

什么是計算機自適應測試？

計算機會調整問題的難度，這樣每個學生都會進行獨特的測試。每個問題的難度基于學生回答前面問題的情況。通俗的講就是答對一道題，下一題的難度會有所增加，答錯一道題，下一題的難度會有所降低。

有哪些測試可用？

根據(jù)年級水平而定，包括適用于初級年級的MAP即MPG、MAP2-5年級或MAP6年級以上。

MAP評估的目的是什么？

MAP是衡量學生隨時間成長的參照工具。MAP評估能提供關于每個孩子在其獨特學習路徑上所處水平的詳細數(shù)據(jù)。評估結果能夠幫助教師制定更有針對性的教學計劃，結合其他教育資源，如在線學習平臺（比如鼎石使用的IXL）和個性化學習軟件，可以為每位學生量身定制學習方案，促進其在弱點上的提高。

MAP的用途是什么？

MAP報告允許教師根據(jù)學生的優(yōu)勢和需求更好地定位教學。MAP評估的目的是為了提供一個全面、動態(tài)、個性化的學術成長評估體系。它不僅能指導教學，優(yōu)化學習路徑，還能為學生的長期學術發(fā)展提供寶貴的數(shù)據(jù)支持。通過這樣的評估，教育者可以更有效地發(fā)現(xiàn)問題，調整教學策略，促進每個學生的全面發(fā)展。

最后，我們也應該了解為什么頂尖的國際學校會采用MAP測試（英式國際學校采用CAT4）了，因為學校有條件來為學生定制教學計劃，有條件進行分級教學，讓學生的學習處于一個我們在科學課中所學的飽和狀態(tài)。公立學校得益最大的那部分學生是中游水平的，尖子生吃不飽，后進生聽不懂；國際學校在其昂貴學費的加持下，可以采用更高成本的走班制，讓學生既可以盡可能的發(fā)揮自己的長處，也可以以一種溫和的方式彌補不足。

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