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    學姐講述自己的故事!放棄中考,直接進入人朝分國際,值嗎?

    來源:www.313590.com 時間:2023-12-27 18:04:01

    學姐講述自己的故事!放棄中考,直接進入人朝分國際,值嗎?

    目前人朝分0.5項目已結(jié)束兩批學生的考試,招生進度已過半。預計本次0.5還會恢復冬令營項目用于學生選拔。

    所謂0.5是指一個學期,學生通過選拔后,可以在初三下學期提前入讀。人朝分還有1.0項目,1.0就是1年,學生提前1年在初三上學期進入人朝分國際項目學習。0.5和1.0均是人朝分的特色項目,讓學生能夠免除中考升入其國際高中。

    轉(zhuǎn)學進入人朝分1.0項目就讀,是一種什么體驗?

    為什么又從人朝分離開?

    轉(zhuǎn)學進入人朝分又轉(zhuǎn)學離開的學姐聊了聊,看看她所感受到的人朝分國際部真實的就讀體驗如何。

    1.0項目這一年,學習哪些課程?

    為什么選擇從國際校轉(zhuǎn)入人朝分1.0項目?

    學姐:我覺得原來的學校環(huán)境比較差,教學質(zhì)量相對弱一些,學風不是特別好,而且很多外教都走了,加上之前有朋友也在人朝分,她很推薦,于是我綜合考慮了一下人朝分和其他的國際項目,認為人朝分的課程設置最全面,并且申請結(jié)果和口碑都非常好,于是就選擇了人朝分。

    這一屆1.0、0.5和高一時分別是有多少個班?一個班多少人?

    學姐:1.0一開始有三個班,1.0下學期的時候又來了一個班就是0.5,然后高一又招進來了兩個班。一個班大概30-40人。

    1.0項目的學生,相比0.5和高中才進入的學生,優(yōu)勢在哪里?

    學姐:優(yōu)勢在于可以提前考完IG數(shù)學吧,而且其他科目進度會比0.5的快一些,壓力相對來說比較小。

    1.0項目主要學習哪些課程?

    學姐:人朝分管1.0項目就是初三這一年叫JEP(Junior Enriched Project),這一年所有課都是必修的,沒有選修課。有英語二語,數(shù)學,物理,生物,化學,經(jīng)濟,ICT(計算機和信息技術(shù))還有中方課程比如道德與法治,地理,體育和語文。

    你高一階段選了哪些課程?

    在初三和高一分別考幾門IG?

    學姐:我們所有1.0項目的學生在JEP結(jié)束的時候都考完了IG數(shù)學和二語,我在高一的時候去掉了幾門課,考了文學戲劇和語文,還選修了生物和經(jīng)濟,但是沒有參加考試,因為人朝分要求的IG最低只考五門就夠了。

    1.0階段和高一階段,各科學習分層嗎?

    學姐:數(shù)學有分層,其他科目沒有怎么分層。

    人朝分一直強調(diào)自己開設16門AL課程,

    真的有這么多嗎?還是說名義上數(shù)量是

    這么多,實際上有很多開不起來?

    學姐:理論上IG有英語一語二語、文學、國際視野、語文、數(shù)學、物化生、經(jīng)濟、美術(shù)、戲劇、音樂、信息技術(shù)、商務、計算機,A Level會加入新課,比如心理和會計。但比如我這一屆就因為人數(shù)不夠沒能開A Level文學和戲劇。

    除了中方課程,其他都是外教在教嗎?

    學姐:實際上人朝分的中教比外教多,所以還是有一半外方課是中教在教,不過中教也不一定就比外教教得差。

    人朝分到高一,還需要學會考課嗎?

    學姐:學校說可以讓學生自行選擇參加,但是他們并不會提供很多輔導。

    如果未來想學文科專業(yè),學校課程能否提供足夠支撐?

    學姐:這個倒是沒有問題,雖然國際部的學生大部分都是理科,文科方向的學生比較少。

    師資和學習氛圍怎么樣?

    你覺得老師教得比原來的學校好嗎?

    學姐:個人認為大部分老師還是比原來學校好的。雖然說到哪里都會遇到教得不好的老師,但是人朝分的老師普遍還是教得好一些的,也更加負責。

    人朝分是全員走班,還是有行政班設置?

    學姐:有行政班,早讀和中方課程跟行政班上。

    我聽說人朝分是分四大學院,都以山脈命名。學院內(nèi)同學之間有哪些交流?

    學姐:每個行政班的同學都是一個學院的,平時還是有挺多的學院活動和學院之間的比賽的,學院是混合年級的。

    你覺得人朝分的學習氛圍怎么樣?

    學姐:挺好的,老師同學都很友好會互幫互助。

    人朝分的同學在外面補課嗎?

    學姐:幾乎所有人都會在外面補課或者超前學,大家都很喜歡超前學。

    人朝分的管理嚴格嗎?

    從外校到人朝分適應嗎?

    人朝分管理嚴格嗎?

    學姐:我個人算是適應得比較快的,因為比從人朝分初中或者其他公立學校升上來的同學英語基礎更好。人朝分相比國際學校更像一個教國際課程的公立學校,管理比較嚴格。有一位和我一起從之前學校轉(zhuǎn)來的同學就不是很適應,上了兩天就轉(zhuǎn)走了,覺得這里管得太嚴了。

    管理嚴格具體體現(xiàn)在哪些方面?

    學姐:懲罰機制吧,這里的老師比較嚴厲,很多人感覺很容易就會攢夠警告然后得到留堂處罰。比如交作業(yè)遲到、上課說話,不算特別嚴重的情況會得到一個警告,湊齊三個會被留堂。還有就是對電子設備管的比較嚴。學生選課學國際課程但還要學中方課程,令很多人比較苦惱。

    對戀愛管得嚴嗎?

    學姐:這個倒是沒有怎么管,只要不在公共場合作出太親密的舉動就可以了。

    住宿管理怎么樣?容易申請嗎?

    學姐:我沒有住宿過,但是聽住宿的同學描述他們宿舍環(huán)境其實一般。申請住宿挺容易的。

    住宿的多嗎?

    學姐:感覺也不是特別多,但是每個班都有幾個,四人間的宿舍有的時候住不滿。

    早上幾點到校?走讀生幾點放學?

    學姐:早上7:40到校,放學后沒有選修課和社團活動就16:20左右。

    人朝分的午餐晚餐大概一頓飯多少錢?

    有哪些好吃的?

    學姐:刷飯卡,多少錢看個人飯量。雖然有人吐槽,但是我客觀來看相比于我所有呆過的學校其實是很好吃的,價格也比較實惠。飯量不大的話,一頓飯十幾二十塊錢就可以,選擇也很多,面食米線各種菜都有,還有小賣部。我覺得人朝分食堂的性價比真的很良心了。走讀生也可以在學校吃早飯和晚飯。

    學校跟家長溝通的機會多嗎?

    學姐:挺多的,每個學期都有家長會,會先有講座然后可以找每個老師一對一談話,班主任也很負責任。

    競賽活動資源與升學指導怎么樣?

    學校有競賽輔導嗎?

    學姐:有的,但不是每一個競賽都有,不過大部分熱門競賽學校都會提供一些幫助。

    你初三和高一參加了哪些活動?

    在人朝分有沒有特別推薦的校內(nèi)活動?

    學姐:我其實并沒有參加很多活動,就參加了一次模擬聯(lián)合國和一個論文比賽。如果不知道參加什么活動可以看人朝分老師的推薦,人朝分一旦有什么競賽和講座都會和學生宣傳,鼓勵大家報名,都是非常有含金量的活動和競賽,不清楚的也可以去問升學老師。

    人朝分的升學指導老師專業(yè)度如何?

    平時有升學相關(guān)的資源或者活動嗎?

    學姐:很多升學老師的水平都不錯,平時非常熱心,學生有什么問題都愿意去問。我們每周都有一節(jié)升學指導課,其他任何空閑的時候都可以去找升學老師聊天,如果有競賽和活動相關(guān)的信息學校也都會發(fā)郵件通知學生。

    你當時考1+3的時候,已經(jīng)考過托福雅思了嗎?

    學姐:這個因人而異,我考的是雅思。雅思和托福成績都是有期限的,所以我們有不少人可能會在高中之前先考一下試試水,然后在申請前再考一次拿來申請,有些學生會反復考很多遍。

    今年的泄題事件,你覺得對走劍橋AL體系的學生之后的申請影響大嗎?

    學姐:這個我不確定,但是CAIE肯定會加強他們的保密措施讓學生更難作弊。

    關(guān)于人朝分的點評和建議

    為什么從人朝分轉(zhuǎn)走?

    學姐:因為到了A-Level選課,人朝分因為人數(shù)太少沒有開設我想學的AL文學,再加上AL還要很多中方課,這個時候碰巧找到了更適合的學校就轉(zhuǎn)走了。

    你覺得人朝分這所國際部,優(yōu)缺點分別有哪些?

    學姐:優(yōu)點是教學質(zhì)量比國際學校好,伙食也不錯;缺點是選課要求太多,管理太嚴,而且有很多必修的中方課程,最終這些課的成績都會出現(xiàn)在成績單上。

    回看自己初三和高一的經(jīng)歷,能不能給在讀家長一些學習和規(guī)劃的建議?

    學姐:IG階段沒有必要反復去考托福雅思,有需要可以考一次試試水,畢竟這個成績好像是有兩三年有效期,可以等A Level大考考完了再去考。IG階段選課沒有必要去卷特別多門,因為IG成績相比于A Level不是那么重要,達到學校的要求就夠了。高一可以多花些時間去打打競賽和參加其他課外活動,因為AL學業(yè)壓力會更大。

    以上就是《學姐講述自己的故事!放棄中考,直接進入人朝分國際,值嗎?》介紹。

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