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政策解讀
學校概況
重慶市諾林巴蜀外籍人員子女學校(簡稱KLIS)成立于2015年,是由重慶市教委批準、在重慶市中心的第一所也是唯一一所美式獨立非營利的國際學校,學校的主要招生對象為在中國境內合法持有外國人居留證件的外籍人員的隨行子女(非中國國籍)。學校旨在培養具有創新精神、合作意識和學習素質的學生,為學生提供個性化的教育與發展,使他們能夠積極應對變化世界的挑戰,成為合格的全球公民和思想領袖。
辦學宗旨
我們相信通過把學生放在第一位,我們幫助所有的學生發現他們對學習的熱愛。我們相信幫助所有學生發展他們的內驅力。我們支持他們的成長,幫助他們成為最好的自己。
我們致力于培養學生的好奇心和強烈的求知欲,注重學生的全面發展。我們堅信,培養學生的求知欲比僅僅專注于他們所學的東西更重要。
教師資源
重慶市諾林巴蜀外籍人員子女學校的教師都是充滿活力、樂于奉獻、關愛學生的優秀教師,他們培育并引導每一位學生發掘自身特長并且實現自己的夢想。他們擁有豐富教學經驗,幫助學生把握機會,在學習和生活中成長進步,成人成才。所有教師都持有中國政府頒發的外籍專家證,并經過教學實踐證明了他們的教學能力。通過因材施教的學習方法,教師團隊更好地了解每個學生不同的學習需要,幫助學生提高學習積極性。
學部介紹
幼兒園
幼兒園被認為是我校學生綜合教育計劃的一部分。我們相信每個孩子的成長和發展都是獨一無二的,孩子們以不同的速度發展技能,特別是在識字和數學領域。我們的基本目標是提供有計劃的教育環境,豐富的學習經驗,為未來奠定積極的基礎。我們致力于提供能夠在每個孩子身上培養積極的自我形象以及在課堂上取得成功所必需的情感、社交和智慧技能的學習體驗。想象力游戲與教師指導的活動相結合,在社交時間、小組和個性化教學中進行。
小學部
從學前班開始,我們的學生已經具備了從幼兒園積累的閱讀和數學基礎。學校為學前班到五年級的學生提供均衡又具有挑戰性的課程,將他們的自信、才華,友善和個性發揮到極致。
從小學高年級(3-5年級)開始,項目制學習將會成為教學過程的一部分。通過PBL,教師可以讓學生深入思考,同時學習必要的批判性思維、溝通和協作技能?;陧椖康膶W習方法,以傳統教學通常沒有的方式,將學生與他們的學習緊密聯系在一起。
初中部
中學生由專門從事青少年教育的教師指導,他們悉知如何在巨大的變化時期鼓勵每個學生的發展。當他們把情感、身體和社交從兒童時期過渡到青春期時,我們將我們的學生準備好去承擔更多的責任,做出正確的決定,并通過更廣闊的視角看待世界。學校的中學生通過學術和非學術活動培養領導力、尊重和毅力。初中和高中教職員工的密切合作,為中學生平穩過渡到高中做好準備。這些教師致力于培養每個學生的時間管理、學習技能和自律能力。
高中部
在高中,通過我們高質量的大學先修課程,學生將會學習管理更多的課程和活動,將為自己所做的選擇承擔更多的責任。在優秀的教職員工、顧問和導師的幫助下,高中的學生將會逐漸成為優秀的作家、研究人員和問題解決者,為走向世界做好了充足的準備。學生有機會完成符合大學要求的大學先修課程(AP),使他們在開始大學生涯時處于領先地位。為了支持學生的個人興趣,學校與幾家美國本土教育機構合作,為廣泛的選修課提供在線學習解決方案。學生可以選修西班牙語、德語和法語。
以上就是《一文了解重慶唯一一所純美式國際學?!方榻B。
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