北京的國際學(xué)校這幾年是越來越多，不僅有著在中國扎根多年的老牌國際學(xué)校在北京各地開設(shè)分校，也有著新興的國際學(xué)校在北京剛站穩(wěn)腳跟。那么北京優(yōu)質(zhì)的小學(xué)排名都怎么樣呢？下面讓我們一起來看看吧。
北京愛迪國際學(xué)校
小學(xué)國際基礎(chǔ)課程夯實(shí)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)對漢語思維、漢語語法、中國文化禮儀的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在奠定母語文化基礎(chǔ)的同時，對英文學(xué)習(xí)起到積極的推動作用。學(xué)校重視對學(xué)生體育精神及體能素質(zhì)的培養(yǎng)，除常規(guī)體育技能學(xué)習(xí)外，還設(shè)有高爾夫、擊劍、游泳、攀巖等項(xiàng)目，幫助學(xué)生理解競技體育，培養(yǎng)運(yùn)動精神。
課程體系：A-Level課程AP課程國內(nèi)普通課程澳大利亞課程美國課程雙語國際課程英國課程
學(xué)校性質(zhì)：私立雙語國際學(xué)校
開設(shè)階段：高中初中小學(xué)學(xué)前教育（幼兒園）
北京愛華安民雙語學(xué)校
學(xué)校與高端建筑設(shè)計(jì)咨詢公司合作，為學(xué)生設(shè)計(jì)了獨(dú)具匠心的教學(xué)場所和各項(xiàng)施舍。采用綠色環(huán)保建筑材料，國際化的設(shè)計(jì)理念和標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生打造一個安全舒適，具有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)空間。校內(nèi)還配備了音樂、美術(shù)、多媒體等各種功能教室，滿足學(xué)校豐富多樣的課程開設(shè)的需求。招生對象:小學(xué) 學(xué)前班
課程體系：A-Level課程AP課程IB課程OSSD課程
開設(shè)階段：高中初中小學(xué)學(xué)前教育（幼兒園）
北京力邁中美學(xué)校
學(xué)校采用國際著名課程與中國教育優(yōu)勢相結(jié)合的創(chuàng)新教育模式。中外雙班主任共同攜管制的小班國際化特色教學(xué)，并設(shè)有參照國外卡文特課程而改進(jìn)的力邁國際化課程和力邁弗爾蒙特的雙語融合課程，兩大課程體系涵蓋了從幼兒至高中的主要基礎(chǔ)教育學(xué)齡段所應(yīng)具備的學(xué)術(shù)及綜合能力。
課程體系：A-Level課程AP課程IB課程OSSD課程
開設(shè)階段：高中初中小學(xué)學(xué)前教育（幼兒園）
北京王府學(xué)校
衛(wèi)星課堂的開設(shè)，不僅通過衛(wèi)星服務(wù)站與國外資源的互動，加強(qiáng)了王府國際教育的優(yōu)勢地位，同時，學(xué)校借助此平臺將王府的國際教育，以及國外更多的教育資源輸送給有需要的學(xué)生，尤其是義務(wù)幫扶如延安、六盤水、井岡山等在內(nèi)的偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，幾年下來，助教幫扶學(xué)生已達(dá)2萬余人次，課時已達(dá)五千余小時，彰顯王府教育的情懷。
課程體系：A-Level課程AP課程IB課程OSSD課程
開設(shè)階段：高中初中小學(xué)學(xué)前教育（幼兒園）
北京君誠雙語國際學(xué)校
君誠雙語國際學(xué)校小學(xué)部英文教學(xué)以美國國家核心標(biāo)準(zhǔn)課程為依據(jù)，70%的課程由美國老師教授，學(xué)校提供先進(jìn)的閱讀系統(tǒng)及完整的成績評估體系。30%的中文課程由專業(yè)的中國教師團(tuán)隊(duì)完成。學(xué)校注重學(xué)生的品德及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生成為自主的學(xué)習(xí)者和機(jī)敏的思考者。教師主要來自美國、加拿大和英國，他們具有多年在國際學(xué)校任教的經(jīng)驗(yàn)。
課程體系：A-Level課程AP課程IGCSE課程美國課程雙語國際課程英國課程
開設(shè)階段：高中初中小學(xué)學(xué)前教育（幼兒園）
是否接受中國籍：是
留學(xué)國家：美國英國
以上便是給大家推薦的北京國際小學(xué)排名的具體情況，希望能對家長們的擇校帶來些許幫助!如果還有什么問題可以線上咨詢我們。
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