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政策解讀
OSSD課程介紹
走近ESL&ENG系列課程
什么是ESL、ENG課程?
English as a Second Language(下文簡稱ESL)課程,是英語作為第二語言課程,也是針對于英語非母語的學(xué)生所開設(shè)的英語課程。
在OSSD課程體系里,ESL課程根據(jù)等級從低到高依次為ESLAO-ESLBO-ESLCO-ESLDO-ESLEO,對于大多數(shù)中國學(xué)生來說ESL是必須要學(xué)習(xí)的課程,用來了解文化差異、夯實(shí)英語基礎(chǔ)、適應(yīng)加拿大英語教育體系。從哪個(gè)階段開始學(xué)習(xí)ESL課程一般根據(jù)學(xué)生的英語水平與學(xué)習(xí)能力而定。
ENG3U、ENG4U課程是所有OSSD學(xué)子的必修英語課程,難度大于ESL系列課程。對英語的學(xué)習(xí)將會(huì)更加深入,同時(shí)作業(yè)形式也更加多樣。包括制作海報(bào)、制作視頻廣告、寫Essay等多種形式,全方面提高和鍛煉學(xué)生的綜合英語能力。
課程內(nèi)容簡介
加拿大OSSD課程體系中的英語課程不同于中國教育體系的英語課程,OSSD英語課程不僅會(huì)包含基礎(chǔ)的語法、詞匯、聽力、口語等,也會(huì)涵蓋對不同類型的文體的學(xué)習(xí),例如詩歌、小說等,從聽、說、讀、寫多個(gè)方面鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力。
聽力、口語練習(xí)是ESL&ENG課程中非常重要的一環(huán),課程中有大量輔助學(xué)習(xí)的視頻材料需要同學(xué)們觀看,學(xué)生也需要不斷地用英語表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。學(xué)生不僅在課堂上要與老師們用英語充分地互動(dòng)交流,在作業(yè)中也有很多Presentation 需要完成。在 ESL&ENG課程中,學(xué)生們將持續(xù)鍛煉在不同場景下的聽力、口語能力,以更好地適應(yīng)留學(xué)生活。
不同于其他英語課程,OSSD的英語課程中涉及到多種文體的學(xué)習(xí)。學(xué)生將會(huì)進(jìn)行大量名著小說、媒體文學(xué)、詩歌、戲劇的閱讀與學(xué)習(xí)。閱讀材料來源廣泛,有膾炙人口的經(jīng)典著作,也有緊跟時(shí)事的熱點(diǎn)文章,學(xué)生將在閱讀趣味性強(qiáng)的文章的同時(shí),學(xué)習(xí)語法、詞匯、標(biāo)點(diǎn)符號的正確用法、正確的引用格式、書面英語的正確慣例等知識。
學(xué)生們會(huì)在英語課程中分析和模仿詩歌、戲劇中的寫作手法,提高對英語文學(xué)的鑒賞能力與學(xué)習(xí)能力。對多元文體的學(xué)習(xí)不僅能激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,也對他們的閱讀與寫作水平有顯著的提升作用。
在對不同類型的文章的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們將不斷地培養(yǎng)獨(dú)立思考能力與批判性的思維方式,不局限于對知識的汲取和掌握,更重要的是學(xué)會(huì)用批判性的眼光去看待世界。
ESL系列課程和ENG系列課程尤其注重對學(xué)生寫作能力的培養(yǎng),每一階段的英語課程都有對寫作進(jìn)行的針對性訓(xùn)練。仿寫句子訓(xùn)練、撰寫Essay訓(xùn)練、不同寫作手法訓(xùn)練、寫作理論運(yùn)用訓(xùn)練、正確寫作格式的訓(xùn)練等都是在為學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)做鋪墊和準(zhǔn)備。學(xué)生們將進(jìn)行充分的實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷突破自我和學(xué)習(xí)成長,以更好地適應(yīng)大學(xué)留學(xué)生活。
作業(yè)展示
我校OSSD英語課程有著豐富多樣的作業(yè)形式,這不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,也能鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。創(chuàng)作詩歌、制作海報(bào)、拍攝視頻廣告等作業(yè)都是學(xué)生們的新突破和新挑戰(zhàn)。
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