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政策解讀
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南京安生學校高中部于2021年春季啟動首批招生,秋季開學。高中學部堅持“質(zhì)量優(yōu)先”的發(fā)展戰(zhàn)略,邀請英國劍橋大學招生官親自參與生源選拔工作,嚴控新生質(zhì)量和規(guī)模。目前高中部設(shè)定 4 軌 12 個班,學位 360 個,是實施小班化教學和個性化培養(yǎng)的精品國際化融合高中。高中部已經(jīng)取得美國大學理事會(CB)AP課程(中心代碼:694108)和劍橋國際考試局(CIE)A-level課程(中心代碼:CN776)的雙授權(quán),為立志報國的優(yōu)秀高中生進入海內(nèi)外一流大學學習保駕護航。
【儲英工程項目】
該項目是安生教育集團在海內(nèi)外一流教育教學資源的支持、配合和參與下,在劍橋大學中國遴選中心的協(xié)助下,基于劍橋大學中國遴選中心十七年在國內(nèi)遴選中國高中學生直升劍橋大學的豐富經(jīng)驗和實踐、為與國家“強基計劃”相呼應(yīng)的國家急需高端人才培養(yǎng)工程而創(chuàng)設(shè)的高品質(zhì)教育項目,其培養(yǎng)方向及升學目標主要為劍橋大學、牛津大學在內(nèi)的世界頂級院校,對象是優(yōu)秀的中國高中學生,采用“遴選+培養(yǎng)+遴選”的模式。
【先鋒藝術(shù)班項目】
安生學校高中錄取+美國著名薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學院本科提前(預(yù))錄取,大學升學無憂。在薩凡納(預(yù))錄取的堅實基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)進入羅德島設(shè)計學院、帕森斯設(shè)計學院、倫敦藝術(shù)大學等世界前十強藝術(shù)與設(shè)計學院人才為主要目標。
高中部充分發(fā)揮安生教育集團化辦學優(yōu)勢,充分利用上海安生教育集團頂尖的國際教育資源。在國內(nèi),學校與中國教育學會、華東師范大學等全國性權(quán)威機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系;在本地,學校積極拓展與地方政府、大學、研究機構(gòu)、高新企業(yè)、專業(yè)協(xié)會的交流與合作;在國外,引進美國多年排名第一的托馬斯·杰弗遜科技高中的STEM/IBET課程體系和創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,引進美國斯坦福大學、英國劍橋大學等世界頂尖大學的專家資源參與生源選拔、教師培訓、項目研究指導和升學規(guī)劃指導等教育環(huán)節(jié),助力學校學生申請世界一流大學。
學校高中部對外學術(shù)交流活躍,立足自身優(yōu)勢為江北新區(qū)甚至南京市積極引進高端專家資源和最新教育資訊。在課程設(shè)置上,高中部遵循基礎(chǔ)課程-拓展課程-研究課程的結(jié)構(gòu),保證國家課程開齊開足,同時提供特色化、滿足學生個性化發(fā)展需求的 STEM 拓展課程與研究課程。這些拓展課程與研究課程與實驗室研究、項目導向的學習/問題導向的學習深度結(jié)合,由實驗室研究前置課程與實驗室項目研究共同組成 STEM 學科群。
基礎(chǔ)課程:依據(jù)國家課程標準實施,強調(diào)基礎(chǔ)知識與基本技能要求的掌握,在英語、數(shù)學、科學、技術(shù)學科開展吸收國際元素的跨學科教學。
拓展課程:充分引進吸收美國托馬斯杰?弗遜科技高中STEM課程,開展跨學科整合課與實驗室研究前置課程教學。典型課程:IBET。
研究課程:在美國托馬斯?杰弗遜科技高中、英國劍橋大學、美國斯坦福大學專家的指導下,開展導師制項目研究與高級實驗室研究。
在學術(shù)課程之外,高中階段安排了豐富的研學活動、主題調(diào)研活動、與競賽活動。如中美青年大使、模擬聯(lián)合國、模擬政協(xié)、英特爾科學大賽等。
同時,高中部在集團支持下,在與斯坦福大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學保持密切合作的同時,2020年爭取劍橋大學中國遴選中心教學基地的落地,定向培養(yǎng)符合劍橋大學等世界名校要求的優(yōu)秀學生,提高學校在世界范圍內(nèi)的美譽度。
招生對象
十年級