耀華學校上海古北校區藝術設計入門項目招生簡章

　　對于所謂的“零基礎”的孩子，上海耀華古北校區特別開設了「藝術設計入門項目 Bridge Programme」老師將在課堂中支持、合理引導同學發現和放大自身的閃光點，幫助同學們全方位打開視野，體會藝術設計的創作思維。

　　該課程包含耀華古北的全日制課程老師授課，以項目制學習形式展開，學生將在12次課中完成3個不同方向的藝術設計項目，外加基礎藝術課和藝術溝通課。結課后，同學們還將參與課程結業藝術展，布置自己的展板來展示項目成果。

　　往期學生作品展覽

　　課堂時間安排

　　? 9:00-10:40 藝術溝通

　　同學將學習到藝術類專業詞匯的英文表述和運用方式，提升學生的溝通能力和表達技巧，更好地去闡述自己藝術創作背后的故事。

　　? 10:50-12:30 基礎藝術

　　基礎藝術不僅是教授基本繪畫技能，我們還將運用大量意想不到的材料，例如：紙張、空間、布料…… 讓同學們體會各式各樣的創作技能技法，以及因材料的多樣性而產生的靈感碰撞。

　　? 13:20-15:00 專業項目

　　專業項目將涵蓋的主題有：時尚設計、數字攝影、視覺傳達、動漫創作、建筑學基礎等。

　　專業項目計劃

　　細致地規劃好每一堂課的學習內容，才能帶領學生真正認識和理解這個領域，懷揣著這樣理念的每一位任課老師都會精準分配好四次課堂的時間和內容。讓我們以「建筑與設計工藝」項目為例，展開項目的學習計劃：

　　第一課: 建立概念與靈感

　　介紹和展示許多來自現實生活的不同建筑設計實例。嘗試素描3D幾何物體，讓學生開始思考他們想要使用什么形狀來設計建筑，并使用建筑元素繪畫草圖。

　　第二課: 研討與完善

　　根據學生的初步概念來討論，完善和發展他們的想法，改善美學。根據最終草圖進行測量，著手在纖維板上畫出平面輪廓，實驗可行性。

　　第三課: 切割與設計

　　切割學生設計的博物館墻面板，添加門、窗等開口設計，也可以添加柱子(木銷釘)等設計使項目更加真實。

　　第四課: 整體組裝

　　將全部碎片零件組裝在一起，學生可以在整體上添加任何他們想要的美學特征，例如草、水、混凝土效果、樹木等，有能力的學生還可使用噴漆來美化他們的建筑，并完成擴展任務：為博物館設計一張展示卡，來解釋你為什么要用這種方式設計博物館以及你的設計過程，若還有時間還可以和老師討論作品的優缺點。

　　不難看出，即使把一個迷你項目壓縮在四次課堂內完成，一套完整的設計思路：「認識→靈感→調研→實驗→創作→反思」每一步都能得到呈現。

　　那么，設計工藝領域里可以做的物件千千萬，為什么要選擇博物館模型作為同學們的入門作品呢?

　　其實任課老師在內容上也做了深入考量，他告訴我們，對低年級的同學們來說，能自己去設計建筑物這樣龐大的物件是非常奇妙的，再使用纖維板建模，讓設計從躍然紙上到真正立型，整個過程非常有成就感，更容易激發同學們的創作熱情。不過更重要的是，學生在這5節課中發展了以下技能:

　　　? 繪畫概念草圖技能

　　　? 卡紙建模技能

　　　? 建筑設計技能

　　　? 可視化和空間意識技能

　　這些技能都將潛移默化地提升學生的創造力，特別是想繼續在建筑與設計工藝科目上選擇建筑方向的學生。當然，這也不僅僅只是針對進入耀華古北A-Level課程的同學，這些基本技能的提升對學生在任何創意領域的學習都能有質的飛躍。

　　當學生進入到Pre A和A-Level階段后，他們將自己決定自己的創作內容，區別于Bridge時期，學生必須花費更多的時間和精力去做大量的研究，以開發出他們獨一無二的成品和完整的設計過程。在三年內所做的所有設計項目和成品，都將成為學生申請大學的作品集內容。

　　以上是以「建筑與設計工藝」來舉例，同樣在其他專業項目課上，任課老師(耀華古北自己的全日制任課老師)都認真策劃了有趣的項目內容，將流暢地帶學生們享受一趟真實的設計體驗。這也能很直觀地幫助學生區分自己是否真正喜愛這個專業，以及自己是否可以適應藝術家的工作方式。

　　結課福利

　　順利完成「藝術設計入門項目」的學生將優先錄取于耀華古北全日制A-Level課程，并有機會獲得該課程的獎學金。

　　招生信息

　　開課時間：周六全天上課

　　課程費用：￥28,800

　　招收對象

　　? 對藝術萌發了興趣，并愿意在該領域繼續探索;

　　? 將來計劃就讀藝術類課程或晉升國際教育體系;

　　? 對藝術分類比較模糊，不確定選擇哪門專業課;

　　? 想提高藝術創作技能、溝通能力和審美;

　　? 想體驗與公立學校不同的藝術教育方式;

　　? 報考過耀華古北A-Level課程，學術需提高的同學。