廣州市中黃港澳子弟學校國際初中招生簡章

　　一、學校簡介

　　廣州市中黃港澳子弟學校(ZWIS)是落實粵港澳大灣區(qū)重大發(fā)展戰(zhàn)略背景下,中黃教育集團打造的以港澳學生為主，適量招收臺、僑、外籍人員子女和歸國人才子女的新時代國際學校。

　　學校提供小學、初中、高中12年一貫制國際教育，基于中黃教育集團二十年中西融合全人教育積淀，打造大灣區(qū)最具探索性、前瞻性的中西融合課程體系，在兩文三語的授課語境下，以香港課程為框架，融入IB國際文憑教育特色及中黃獨特的中華文化學習體系，培養(yǎng)學生的君子品格與全球勝任力。

　　學校為每個學生提供 12 年連貫的青少年生涯規(guī)劃和專屬的個性化教育服務，助力學生實現(xiàn)內(nèi)地、港澳、海外“三通道”升學。

　　二、辦學特色

　　(1)小班制

　　每班不超過26人

　　學生獲得更高的關注度和更多的體驗和展示機會

　　精準教學精準輔導，提升課堂效率

　　(2)走班制

　　1人1課表，根據(jù)學生的實際情況制定課程

　　英語學科采取分層教學

　　在日常的課堂閱讀及探究活動等課程中因材施教

　　讓不同層次的學生找到最適合的發(fā)展路徑

　　(3)香港特色“兩文三語” + 第二外語

　　學校全面施行香港特色的“兩文三語”(普通話、粵語、英語)教學設置，重視中英文學習。作為粵港澳大灣區(qū)的地域特色文化，學校同時注重粵語文化傳承，開設粵語課程，培養(yǎng)學生的家國情懷。

　　語言是了解世界的窗口，我們重視學生國際視野的培養(yǎng)，在中黃，學生需要選擇一門第二外語(法語、西班牙語等)深入學習，我們希望在多語言環(huán)境下加強國際交流與溝通，拓展不同的思維模式，成為博冠中西、融會貫通的國際交流者。

　　(4)人文素養(yǎng)關懷

　　學校為學生配備素養(yǎng)老師、生活老師、心理老師

　　提供1對1的全方位人文關懷和幫助，包括學業(yè)、心理、生活、社交、升學等方面

　　建立學生成長記錄檔案和綜合素質(zhì)評價體系

　　激發(fā)學生內(nèi)心的自覺，促進學生自我驅(qū)動發(fā)展

　　(5)個性化輔導

　　學校為學生提供免費課后學科輔導

　　根據(jù)學生學科水平進行個性化輔導

　　最大化挖掘個人潛能，促進學生全面發(fā)展

　　(6)全人教育——國際化拓展課程

　　秉承全人教育理念，學校開設包括體育、藝術、科技等課程和社團。如青少年賽艇、器樂、擊劍隊、合唱團、音樂劇、模聯(lián)、機器人課程、VEX戰(zhàn)隊、AI學習等，全面發(fā)展學生，豐富知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐精神，以響應未來的全球性挑戰(zhàn)。

　　(7)君子品格塑造+全球勝任力課程

　　學校以中黃20年辦學深厚的積淀為基礎，從社會情感、康樂福祉、領導力及全球勝任力的角度，打造君子品格的塑造體系和全球勝任力課程，構建學生幸福力培養(yǎng)閉環(huán)。

　　ZWIS注重學生領導力培養(yǎng)，Leader In Me自我領導力課程旨在幫助學生建立強大內(nèi)驅(qū)力、提高個人領導能力，完成從領導自己到領導他人的轉(zhuǎn)變。

　　三、辦學優(yōu)勢

　　01 二十余年辦學經(jīng)驗,IB教育標桿

　　中黃教育集團是華南地區(qū)富有影響力的教育集團，20多年來專注探索新時代全人教育。中黃將中國教育的精髓和優(yōu)勢與國際教育理念和方法相融合，提供0-18歲全齡段成長規(guī)劃以及個性化教育服務。

　　目前中黃合作打造了11家教育實體，其中包括十二年一貫制的港澳子弟學校、九年一貫制IB學校(IBPYP+IB MYP)、IBPYP小學、IBPYP幼兒園等多所大灣區(qū)標桿性學校，提供十五年連貫的IB全人教育。

　　中華國際文憑學校協(xié)會(CISA)首任會長單位

　　2021年，中黃正式成為大中華地區(qū)(包括中國大陸、香港、澳門、臺灣)IB官方認可的中華國際文憑學校協(xié)會首任會長單位，中黃學術委員會主席、名譽總校長崔建社擔任首任會長，曾給國內(nèi)多家國際學校進行IB授權認證。

　　02 深度學習浸潤中華文化

　　中黃港澳子弟學校重視中華文化學習，在IB課程框架下，基于PBL教學方法，將中華傳統(tǒng)六藝、中華武醫(yī)、諸子百家等中華文化精髓融入課堂內(nèi)外，讓每個學生有深厚的中華底蘊。

　　03 前沿的科創(chuàng)教育

　　學校與世界前沿科創(chuàng)企業(yè)合作，利用先進的軟、硬件設備為學生提供智能化學習平臺，內(nèi)容包括STEAM課程、Web3.0、元宇宙場景創(chuàng)設以及科創(chuàng)實驗室的應用。

　　四、初中部課程

　　初中課程以香港教材為基礎，在IBMYP課程理念指導下進行課程設置和教學組織，在中黃融課體系下，打造“兩文三語+第二外語”學習環(huán)境，根據(jù)不同學生基礎實行英語分層教學，幫助學生夯實基底，勇攀高峰。與此同時，學校還提供豐富的拓展課程，拓寬學生視野，滿足學生個性化發(fā)展需求。

　　服務與行動是MYP課程中不可或缺的一部分，初中階段，我們不僅注重引導學生進行學術探究，建立學習社區(qū)，更鼓勵學生將課內(nèi)外所學習到的知識運用于生活中，通過自己的行動與服務為社區(qū)成員和周圍環(huán)境帶來有益影響，將學習與現(xiàn)實世界的問題和環(huán)境聯(lián)系起來。

　　五、師資力量

　　教師團隊由港籍、外籍、海歸及國內(nèi)一流高校畢業(yè)教師組成，教師質(zhì)量高。教師隊伍中，外教比例達到30%以上，碩士以上學歷比例達到85%以上，受過海外高等教育的教師比例超過90%，學校另有一批精通香港課程的專家顧問團隊，為學生提供無縫銜接內(nèi)地、港澳和國際的優(yōu)質(zhì)教育。

　　六、招生信息

　　【招生計劃】

　　招收G7-G9 適齡學生。

　　1. 香港、澳門籍適齡學生：持有香港或澳門永久性(非永久性)居民身份證、《港澳居民來往內(nèi)地通行證》或《港澳居民居住證》;

　　2. 臺灣籍適齡學生：持有在臺灣居住的有效身份證明、《臺灣居民來往大陸通行證》或《臺灣居民居住證》。

　　3. 外籍適齡學生：持有外國護照或永久居留權證明(綠卡)。

　　4.僑胞子女：持有外國護照或永居居留證明(綠卡)的華僑子女。

　　5.國家省、市、區(qū)人才子女：國家省、市、區(qū)人才卡持有者的子女。

　　6.海歸人才子女：擁有海外留學經(jīng)歷的海歸人才子女。

　　【申請流程】

　　1、預約參觀報名

　　有意申請就讀本校的學生須網(wǎng)上申請，填寫報名信息，預約參觀學校。

　　2、參加入學考試及面試

　　7-12年級學生須參加筆試及面試。

　　3、錄取及繳費

　　考生通過考試后，學校將會發(fā)放錄取通知書。錄取結果將以郵件形式通知，考生/家長注意查收信息，收到錄取通知書的考生請及時繳納學費，逾期未繳費則取消錄取資格。