北外研發(fā)開設(shè)1年制美國高中預(yù)備課程,整合中美知名教育資源，基于北京外國語大學(xué)校園、美國優(yōu)質(zhì)公立高中以及專業(yè)完備的留學(xué)支持體系,幫助即將進(jìn)入美國讀高中的中國學(xué)生完成中美教育銜接和生活、文化心理適應(yīng),同時(shí)橫跨中美的四大教育團(tuán)隊(duì),在學(xué)生進(jìn)入美國以后依然提供持續(xù)、專業(yè)、本地化的海外教育支持,保學(xué)生的學(xué)業(yè)成功和成長成才。

　　北京外國語大學(xué)附校朝陽雙語學(xué)校是由北京外國語大學(xué)創(chuàng)辦的全日制國際學(xué)校.追求卓越,精益求精,作為語言和知識的殿堂,北外以更廣闊的世界眼觀放眼未來,致力于青年新一代的培養(yǎng)與發(fā)展。

　　學(xué)校發(fā)揮北京外國語大學(xué)科研、教學(xué)和國際合作資源優(yōu)勢，基于STEAM跨學(xué)科教育特色。引進(jìn)美、加、澳等原版國際高中課程。通過基礎(chǔ)核心課程、選修挑戰(zhàn)課程、研究性學(xué)習(xí)課程和國際化社會實(shí)踐與研學(xué)課程，實(shí)現(xiàn)國際課程校本化，國內(nèi)課程國際化，為學(xué)校的長足發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校在“崇德尚禮，求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神指導(dǎo)下，挖掘優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)今世界的契合點(diǎn)和相通性，倡導(dǎo)符合人類文明共性和共同價(jià)值追求和普適性理念，致力于培養(yǎng)具備良好習(xí)慣、優(yōu)秀品格、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻瘛?/span>

　　北京外國語大學(xué)附校朝陽雙語學(xué)校聯(lián)合美國優(yōu)質(zhì)公立學(xué)區(qū)(教育局),研發(fā)開設(shè)1年制美國高中預(yù)備課程,整合中美優(yōu)質(zhì)教育資源，基于北京外國語大學(xué)校園、美國優(yōu)質(zhì)公立高中以及專業(yè)完備的留學(xué)支持體系,幫助即將進(jìn)入美國讀高中的中國學(xué)生完成中美教育銜接和生活、文化心理適應(yīng),同時(shí)橫跨中美的四大教育團(tuán)隊(duì),在學(xué)生進(jìn)入美國以后依然提供持續(xù)、專業(yè)、本地化的海外教育支持,保學(xué)生的學(xué)業(yè)成功和成長成才。

　　十年美國留學(xué)(4年美高+4年美本+2年美研)成功的關(guān)鍵是初期的過渡與銜接我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了雙重保障:第一年在北外校園,完成預(yù)備課程以后,申請進(jìn)入美國優(yōu)質(zhì)私高中也可以選擇進(jìn)入美國優(yōu)質(zhì)公立高中完成一年的本地化銜接實(shí)現(xiàn)中國頻道到美國頻道的調(diào)頻

　　獨(dú)特的培養(yǎng)路徑

　　國內(nèi)一年,國外兩年的培養(yǎng)模式,在美國完成高中課程,申請進(jìn)入美國知名大學(xué)的成功概率更高。不論你是否“出身"名校、身承京籍,此刻你可以擁有一個(gè)歸零并實(shí)現(xiàn)超越的公平起點(diǎn)。

　　全方位學(xué)生測評管理體系 (SPI)

　　全方位記錄、指導(dǎo)、考核學(xué)生在學(xué)才水平、獨(dú)立生活、品格品德、領(lǐng)導(dǎo)能力等4個(gè)領(lǐng)域、16種素質(zhì)能力、74項(xiàng)具體行為方面的成長和變化。

　　特色海外插班課程

　　中美學(xué)生將實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同探究。通過海外課堂,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,幫助中國學(xué)生體驗(yàn)全真的美國課堂、社會文化和日常生活。

　　優(yōu)質(zhì)美國高中到校直招

　　多次美國高中校長團(tuán)直面錄取機(jī)會優(yōu)先獲得名校錄取。

　　家長課堂

　　致力于家庭教育的維度和深度,持續(xù)性開設(shè)家長課堂。

　　全方位學(xué)生測評管理體系(SPI)

　　SPI全方位記錄、指導(dǎo)、考核就讀北外美國高中預(yù)備課程的學(xué)生，在學(xué)術(shù)水平、獨(dú)立生活、品格品德、領(lǐng)導(dǎo)能力等4個(gè)領(lǐng)域、 16種素質(zhì)能力、74項(xiàng)具體行為方面的成長與變化，并順利銜接美國本科Coalition申請系統(tǒng)。

　　國內(nèi)管理體系 —— 360°學(xué)生管理

　　我們以班級為單位設(shè)置家長微信群，每一位授課教師都會在課后第一時(shí)間反饋學(xué)生出勤狀況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、課程內(nèi)容等，讓家長隨時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況與表現(xiàn)，并與老師聯(lián)動配合，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成長。

　　為實(shí)現(xiàn)中美教育的無縫銜接，我們與美國公立學(xué)區(qū)匯集中美教育專家，歷時(shí)多年開發(fā)了國際教育測評體系(Student Performance Index，簡稱SPI)。北外通過SPI完成學(xué)生測評與管理，以月為單位為家長提供SPI報(bào)告，全方位呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。赴美后，學(xué)生將仍然按照SPI規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和成長。

　　國外管理體系 —— 中美四大團(tuán)隊(duì)支撐

　　在學(xué)區(qū)和學(xué)校已有的教育團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上，北外還配備了學(xué)術(shù)指導(dǎo)、學(xué)生管理、住家管理、家庭教育四個(gè)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合SPI系統(tǒng)和行業(yè)領(lǐng)先的IT運(yùn)營管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)協(xié)作，對學(xué)生提供實(shí)時(shí)的教育和支撐，對住家進(jìn)行有序管理和支持，以月為單位向家長提供報(bào)告，以事件為單位進(jìn)行家校即時(shí)聯(lián)動。在充分保障中國學(xué)生進(jìn)入美國就讀高中期間的人身安全、心理安全、學(xué)術(shù)安全、文化安全及與家長的情感安全的前提下，幫助其迅速完成本地化適應(yīng)和過渡，保障留學(xué)成功和成長成才。

　　中美四大教育團(tuán)隊(duì)

　　錄取流程：

　　入學(xué)測試(筆試、英文面試、家長面試)→預(yù)錄取→北美校長終審面試→正式錄取→簽約

　　入學(xué)申請

　　校園開放日:學(xué)校會定期舉辦校園開放日,您可在校園開放日提前預(yù)的訪校。工作日訪校:您可在周一到周五到校咨詢測試,請?zhí)崆耙惶祛A(yù)約。

　　備注:在訪校時(shí)需攜帶(入學(xué)申請表》(可在網(wǎng)站自行下載,也可到校填寫)、學(xué)生身份證復(fù)印件1份、學(xué)生1寸證件照1張

　　入學(xué)測試

　　測試包括:筆試口語測試綜合面試三個(gè)環(huán)節(jié),總時(shí)長120分鐘筆試: 1、英語基礎(chǔ)2、數(shù)學(xué)及邏t思維能力口語測試:語言表達(dá)能力(英文綜合面試:考生綜合素養(yǎng)

　　正式錄取

　　測試結(jié)束后3個(gè)工作日內(nèi),校方將通過電話告知測試結(jié)果。測試通過,5個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放錄取通知書。收到錄職通知書需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳納相關(guān)費(fèi)用保留入學(xué)資格。

　　開學(xué)報(bào)到

　　成功辦理入學(xué)手續(xù)的學(xué)生,將會收到學(xué)校開學(xué)報(bào)到的時(shí)間確認(rèn)等相關(guān)信息。攜帶相關(guān)證件及生活物品到校報(bào)到,正式開啟國際教育學(xué)習(xí)之旅。

　　我們?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生提供入學(xué)獎學(xué)金和年度獎學(xué)金乘堂入學(xué)莫學(xué)金:每年3人,最高獲得3年學(xué)費(fèi)減免獎學(xué)金最高金額至45萬元杰出才華獎學(xué)金:每年3人,獎勵(lì)海外研學(xué)項(xiàng)目一次(學(xué)生承擔(dān)往返機(jī)測)最高金額至5萬元