從劍橋藝術中國到倫藝中央圣馬丁的成功秘笈

　　劍橋藝術中國(CSVPA China)的學生--YD Zhang同學現已將申請的所有大學的offer收入囊中，無一遺漏，其中包括：倫敦藝術大學中央圣馬丁學院、倫敦藝術大學倫敦傳媒學院雙錄取，以及伯恩茅斯藝術大學、金斯頓大學等眾多頂級大學的藝術專業(yè)。

　　我們有幸邀請到“藝術名校Offer收割機”張同學接受采訪，一起來聽聽他的經驗之談吧。

　　Q1：請介紹一下自己吧。

　　我是YD Zhang/張云清。2020年6月畢業(yè)于劍橋藝術中國(CSVPA China)，目前在劍橋藝術英國校本部(CSVPA)就讀，正在制作畢業(yè)項目。本科即將學習的方向是藝術指導/視覺傳達。

　　Q2：劍橋藝術中國(CSVPA China)帶給你最大的幫助是什么?

　　得益于劍橋藝術中國(CSVPA China)藝術與設計主導的課程設置，我能夠連續(xù)地將大量的時間用來進行該方面的學習與實踐，通過豐富的課程，接觸了不同的藝術設計領域，探索未了解的技法和形式，極大地增強了我在創(chuàng)作中的跨領域意識，并給予我更多的對于材料與呈現的反思。

　　我也認識了很多不同專業(yè)方向的朋友，在與他們的交流中，往往能互相獲得一些不一樣且有趣的觀點，這同樣非常可貴。此外，也必須多謝老師們的答疑與支持，他們的引導對于我在藝術設計方面的成長也十分重要。

　　Q3：日常學習中最喜歡的課程是什么?

　　我最喜歡的是在劍橋藝術中國(CSVPA China)學習的藝術形式與意義(Form and Meaning)，我愿稱之藝術基礎(Fine Art Fundamental)。這門課涵蓋內容相當廣泛，包括了理論研究和創(chuàng)作實踐，頗有趣味。同時，授課老師也給予了我很多鼓勵與幫助，非常感謝!

　　Q4：有什么學習經驗可以分享一下嗎?

　　多看展，多關注自己專業(yè)方向相關的領域，同樣也多關注其他藝術設計門類的內容，大量且多元的輸入與積累是創(chuàng)作的基礎。

　　在此分享一些我最喜歡的藝術設計資訊網站：It's Nice That, Eye on Design, Design Boom, Creative Review, Artnet News。此外，找到自己的熱情所在(當然或許不止一個)，并且多思考，多討論，多研究。

　　Q5：你的興趣愛好是什么?

　　平時喜歡看哲學與理論類的書籍和藝術設計類雜志，逛展覽，收集導覽手冊，彈吉他和尤克里里，玩樂隊，有時候也做點實驗音樂和田野錄音，以及做飯，總之興趣廣泛。

　　Q6：100%獲得申請院校的錄取屬實不易，有什么申請小TIPS可以分享嗎?

　　務必要認真寫文書。除了校內的學習，盡量多參加課外活動、培養(yǎng)興趣愛好、把握(志愿)工作機會，擴展實踐經驗，這對豐富文書內容有著很好的幫助。

　　調研申請的學校與課程，對于提交給不同學校/課程的作品集，編輯時在合適處可稍有變化。

　　對于項目呈現的選擇，自己喜歡且能體現個人特質的優(yōu)先。

　　Q7：關于中央圣馬丁學院的申請有什么秘笈可以分享么?

　　不像其他學校允許的20甚至更多作品集頁數，中央圣馬丁的視覺傳達設計專業(yè)要求的頁數最多只能有10張，而且學院非常看重跨領域實踐和概念。在有限的頁面里制作一份充實但不擁擠的作品集，對于排版編輯確實很有挑戰(zhàn)。

　　因此，我選擇了4件我最滿意且有個人代表性的作品，其中，除了1件純粹的平面設計項目(刊物)，其他3件都是跨學科/媒介且概念性強的作品，最后附上了一些我的平面設計與插畫類的小創(chuàng)作和音樂/錄音作品及其專輯封面。

　　我相信因為喜歡圣馬丁的調性所以想申請它的同學們在創(chuàng)作中對于概念、多媒介和跨學科性應該已經會有很好的把握了，做作品集的時候要堅持自己的風格。

　　Q8：對大學生活有什么期待嗎?對于未來發(fā)展有什么想法或方向嗎?

　　我希望在未來繼續(xù)保持多媒介、跨領域的創(chuàng)作，學習、探索更多的藝術設計領域和理論研究。其實我是愛好哲學但想做藝術的平面設計學生。

　　Q9：最后有什么想和學弟學妹說的嗎?

　　多學多看多做。祝各位學習愉快，創(chuàng)作順利，成功進入期望的學校。有任何問題歡迎問我，或者交個朋友.

　　預約報名/看校

　　預約報名點擊>>青島東方劍橋文理學校預約報名/看校表

　　招生詳情點擊招生簡章

　　招生詳情可查看>>青島東方劍橋文理學校國際高中藝術與設計招生簡章

　　招生詳情可查看>>青島東方劍橋文理學校國際高中音樂與表演招生簡章

　　青島東方劍橋文理學校，更多詳情點擊>>青島東方劍橋文理學校

　　想了解更多山東其他國際學校情況，點擊>>山東國際學校