濟南楓葉雙語學校國際小學特色介紹

　　濟南楓葉雙語學校是一所涵蓋幼兒園到高中的全教育高鏈條配置的精品學校,下面老師介紹一下，濟南楓葉雙語學校國際小學特色，供大家參考。

　　濟南楓葉雙語學校小學特色之一：英語優勢

　　一至六年級每周10節英語課(5節中教、5節外教) , 以自編《楓葉少兒英語》為主教材，輔助牛津大學出版社出版的《Everybody Up》等原版英文教材進行英語教學，小學英語詞匯量達到3000個。每天超過兩小時的英語學習，使學生具備拼讀、聽讀、朗讀、閱讀、表達5大語言技能。英語課外活動豐富，學生在學以致用中，提升英語交際能力。多年來，楓葉小學生在全國“二十一世紀”杯英語演講比賽、“楓葉杯”英語演講比賽等大型賽事中多次獲得金、銀、銅獎。

　　濟南楓葉雙語學校小學特色之二：課程特色

　　楓葉小學獨有的三級課程體系設置，讓學生接受終身受益的教育。

　　一是國家級課程開全開足。教學質量完全達到或超過國家課程標準。在此基礎上完善國家課程，體現學校特點。音樂、體育、美術、思品等課程內容更貼近學生生活，體現時代氣息，富有教育內涵。

　　二是校本課程豐富多彩。學校開設三十多個特長班課程，如形體、閱讀、軟筆書法、琴棋書畫等。特長課程納入課程管理，讓每個學生擁有一技之長，全面發展。特長校本課程通過主題教育、主題活動、環境創設等途徑，為培養未來精英奠定基礎。

　　三是學校文化課程獨樹一幟。獨特楓葉氣息的墻壁文化、櫥窗文化、樓梯文化、服務文化、書香文化等文化課程如春風化雨，潤物育人于無聲無形中。

　　濟南楓葉雙語學校小學特色之三：課程模式

　　學校獨創三點課堂教學模式為：以學生已有的生活經驗、學習經驗為起點;以探索規律、掌握方法為重點;以回到生活、指導生活為階段性終點，邁向更高的起點。

　　教師重視學生飽滿學習興趣的激發、良好學習心理的構建、自主學習習慣的培養、穩定學習品質的形成,是課堂的喚醒者、點燃者、組織者、服務者。學生在課堂上全情投入，課堂成為生命成長的過程、能力提升的過程、追求快樂的過程，學生真正成為學習的主人。在此總模式下，各學科、各專題構建各自子模式，以學科特點、教師特色共同為培養學生提供保障。

　　濟南楓葉雙語學校小學特色之四：快樂教育

　　尊重全體學生，尊重教育規律，尊重成長規律，尊重學生成長的階段性、個性和多樣性，尊重學生學習的權利，為學生發展提供一切可能的條件。讓學生在快樂中接受知識,在快樂中接受規則，在快樂中成長。

　　實施“快樂教育”、“感恩教育”、“禮儀教育”、“規則教育”，讓學生具備追求快樂的基礎條件，各年級校本閱讀教材給予學生快樂學習、快樂生活的視野和能力。讓教師真正尊重每一位學生，讓學生在被尊重中學會尊重他人。

　　濟南楓葉雙語學校小學特色之五：文化引領

　　學校以尊重為核心文化，實施文化引領,形成了優秀的教師團隊、學生團隊、家長團隊。楓葉小學以理念管理、目標管理、流程管理、項目管理、家校管理為獨特的管理文化，以豐富的課程設置形成學校特色文化，以室內外環境創設、服務文化、書香文化等形成環境文化，以整體素質相近、個人才華突出構建和諧的人際關系文化，將安全的制度管理與溫暖的人文管理相結合,致力于讓師生、家校進入人人主動參與管理的管理場，人人善于學習思考的學習場，人人獲得身心健康的健康場。

　　濟南楓葉雙語學校小學特色之六：中外師資

　　小學教師團隊由中外教師共同組成，所有中外教師均持有教師資格證書。中外教師共同研討，優勢互補，和諧互動。多元文化交匯融合，同一個團隊，同一個目標，教育教學效果顯著，學生成為最大受益人。師生冬、夏令營活動，開拓國際視野，加拿大、新西蘭、英國、澳大利亞等國際友好學校定期交流。

　　濟南楓葉雙語學校小學特色之七：素質熏陶

　　學校所有教育實踐活動“來自學生，回歸學生”，學生全員、全過程參與，讓學生在實踐中得到成長、體驗成功。課程設置全面而又富有個性;課堂教學引導學生通過親身實踐掌握規律、習得方法。學校堅持舉辦學生最喜歡的活動，最能讓學生受益的活動。在這個過程中，成功與失敗被重新定義，功利色彩被成長的自信喜悅所代替，學會良性競爭、學會合作成為必備的能力。

　　近年來，學校有數十名學生的科技發明獲得國家專利，十多人在世界級比賽中獲得金獎和銀獎。在國家級寫作、器樂、獨唱、英語配音、書畫、攝影、擊劍、圍棋等類別的大賽中，獲得金獎的學生達數百人次,銀獎、銅獎獲得者達到近千人，參加省、市、區級比賽獲獎的學生更是不計其數。

　　濟南楓葉雙語學校小學特色之八：幸福校園

　　學校基礎設施完善，教學設備先進，管理嚴格，學術活躍，尊重個性，學生身心健康、安全。

　　30人之內的小班型教學，確保每個孩子都能得到教師、同伴的關注、關愛，富有情趣的環境布置激發創造力和想象力。

　　積極創設師生展示成長的平臺，用音像、學生作品等方式建立成長檔案，記錄成長足跡，幫助每個孩子尋找屬于自己的成功，校園生活快樂溫馨。

　　食堂自營，實行營養配餐，讓每位學生吃得安全、健康、美味。校園全方位安裝監控設備，保安全天候巡邏執勤，校醫二十四小時提供服務。

　　校園杜絕不健康小食品，嚴格控制學生零用錢。在校必須穿校服，杜絕學生攀比行為。

　　濟南楓葉雙語學校小學特色之九：開放辦學

　　打破學校壁壘，走向家長,融入社區。

　　尊重家長的選擇與期待，尊重家長參與學校管理、班級管理的熱情，尊重家長提出的意見和建議，尊重家長對教育的理解和需求。學校所有大型活動向家長開放，邀請家長參與、參觀。學校每年五月舉辦家長開放日, 全面向家長開放學校各項教育教學活動和場所。家長委員會、家長義工委員會、家長監督委員會、家長講堂團隊等家長組織完善，學校將家長納入學校管理體系，給予家長參與學校管理的機會，實行開放式辦學。

　　學校向幼兒園開放一年級課堂，免費提供場地、體育器械等資源，免費提供英語課程、師資。學校定期在市、區圖書館等公共區域舉辦美術、書法、攝影學生作品展，每年面向社會、周邊學校舉辦楓葉小學英語特色展演,積極融入社區，服務于社區。

　　濟南楓葉雙語學校小學特色之十：三維培養

　　三維培養即培養學生英才之心、英才之能、英才之行。目標明確清晰，育人成果顯著。

　　·英才之心：忠孝之心、博愛之心、平等之心。

　　·英才之能：心理健康、習慣良好(文明、閱讀、守時、思考)、英語特長、文化基礎扎實。

　　·英才之行：情感健康、思想自由、行為規范(懂禮儀，守規則，講誠信,會合作)。

　　為學生未來成為楓葉教育培養的精英人才奠定良好的素質基礎、習慣基礎、能力基礎。

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