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學(xué)校簡介:
蘇州阿德科特學(xué)校位于歷史文化名鎮(zhèn)同里古鎮(zhèn),占地近百畝。學(xué)校的歷史可追溯到三個(gè)世紀(jì)前,從清代的同川書院,到金松岑先生于1902年創(chuàng)辦的同川自治學(xué)社,再到如今的蘇州阿德科特,這里一代又一代地傳承著教育的火種。許多優(yōu)秀的學(xué)子都畢業(yè)于這所學(xué)校,其中包括近代中國著名文學(xué)家柳亞子和中國社會(huì)學(xué)奠基人費(fèi)孝通····
學(xué)校引入了英國歷史悠久的阿德科特品牌,以分享高質(zhì)量的教師和課程資源。學(xué)校的國際高中課程與英國阿德科特?zé)o縫對接,學(xué)生可以在阿德科特的多個(gè)校區(qū)實(shí)現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)和交換學(xué)習(xí)。學(xué)校獲得了英國劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì)和英國培生愛德思的雙重授權(quán)和認(rèn)證。(CAIE考試局授權(quán)編號(hào):CX079,Edexcel考試局授權(quán)編號(hào):91949)
我們秉承阿德科特品牌的百年優(yōu)良傳統(tǒng),延續(xù)同川書院的文脈,匯集中西文化,既融入現(xiàn)代理念又傳承歷史精髓。我們致力于培養(yǎng)獨(dú)立自主、具有創(chuàng)新和領(lǐng)袖氣質(zhì)的中國人,使他們能夠自由行走于世界舞臺(tái)。
學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施非常先進(jìn),包括雙馬場、氣膜體育館、低碳圖書館、STEM實(shí)驗(yàn)室等。此外,校園環(huán)境也是美輪美奐的蘇式園林風(fēng)格。這個(gè)校園為學(xué)生們提供了一個(gè)發(fā)展個(gè)性、專注學(xué)業(yè)的愉快地方。
學(xué)術(shù)課程:
01.國際課程結(jié)合了中西方教育的優(yōu)勢。
•充分利用中西教育的優(yōu)點(diǎn):采用國際文憑課程(IB)的理念和方法,同時(shí)實(shí)施中國國家課程的內(nèi)容和教學(xué)方式。
•為了強(qiáng)調(diào)傳承、創(chuàng)新、獨(dú)立和領(lǐng)導(dǎo)力等四個(gè)重要素養(yǎng),我們開設(shè)了四個(gè)主要課程:中國主線課程、主題探究課程、博雅通識(shí)課程和行走世界課程。
•學(xué)生在知識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀四個(gè)方面不斷提升,通過追求目標(biāo)、付諸行動(dòng)、不斷反思,循環(huán)往復(fù),不斷增強(qiáng)能力,實(shí)現(xiàn)自我引領(lǐng)生活,自由地探索世界。
02.在全球范圍內(nèi)的A-Level黃金教育體系
本校具有英國劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì)和英國培生愛德思兩個(gè)權(quán)威的雙重授權(quán)和認(rèn)證,使學(xué)校能夠直接提供各種重要的國際課程考試,包括實(shí)踐考試。我們通過鏈接和引入世界上最優(yōu)質(zhì)的國際課程資源,并與世界頂尖學(xué)府保持密切的互聯(lián)互通關(guān)系!
03.全人教育的核心理念是為每個(gè)學(xué)生提供全方面的發(fā)展與成長。在這個(gè)目標(biāo)下,博雅通識(shí)課程是至關(guān)重要的一環(huán)。它的目的是幫助學(xué)生從多個(gè)視角去理解和探究世界,獲得更廣闊的知識(shí)面和更全面的思考能力。
博雅通識(shí)課程覆蓋了很多不同的學(xué)科領(lǐng)域,比如人文、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等,通過跨學(xué)科研究和探索,讓學(xué)生能夠更加深入地了解人類文化、科學(xué)技術(shù)和社會(huì)變遷。此外,博雅通識(shí)課程也注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中解決問題,探索新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
總之,博雅通識(shí)課程不僅有助于學(xué)生全面了解各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和想象力,為他們未來的職業(yè)和生活帶來更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
蘇州阿德科特注重培養(yǎng)學(xué)術(shù)發(fā)展,也同等重視人文素養(yǎng)的提升。為此,學(xué)校推出了名為“博雅通識(shí)”的一系列課程,利用各種資源,創(chuàng)建了語言文化、學(xué)術(shù)研究、體育藝術(shù)和STEM四個(gè)領(lǐng)域共計(jì)80多門特色課程,以豐富學(xué)生的素質(zhì)拓展。
每個(gè)學(xué)生可選擇2-3門素質(zhì)拓展課程,每天都會(huì)有一個(gè)小時(shí)的固定上課時(shí)間。其中,所有學(xué)生都必須學(xué)習(xí)馬術(shù)博雅課程,我們還有國家一級騎手、國家二級騎手和蓋洛普三級騎手的教練團(tuán)隊(duì)。
我們的獨(dú)特之處:
01.抽樣儒雅之才計(jì)劃-AdcoteGeniusProgram
AGP的目標(biāo)是選拔學(xué)術(shù)能力超群、個(gè)人特長突出的學(xué)生,并進(jìn)行定制化教育。我們精心挑選了多名學(xué)科領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富、成果豐碩的教學(xué)大咖和升學(xué)指導(dǎo)專家,他們將對項(xiàng)目學(xué)生進(jìn)行執(zhí)教,以培養(yǎng)在各學(xué)科領(lǐng)域都出類拔萃的人才。
02.學(xué)院制度是一種組織架構(gòu),用于管理學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或大學(xué)中的各個(gè)學(xué)院。它通過將大學(xué)劃分為不同的學(xué)院,每個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)特定的學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域,從而有助于提高學(xué)校的管理效率和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院制度有助于促進(jìn)學(xué)院間的合作與競爭,并為學(xué)生提供更多的選擇和機(jī)會(huì)。在學(xué)院制度下,每個(gè)學(xué)院都有自己的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)資源,以及獨(dú)立管理和決策的權(quán)力。HouseSteam
蘇州阿德科特學(xué)校秉承英國的學(xué)院制傳統(tǒng),分設(shè)四個(gè)學(xué)院。學(xué)院制突破了嚴(yán)格按照年級分班的管理框架,將各年級的學(xué)生融合到同一個(gè)學(xué)院中。同川學(xué)院和松岑學(xué)院為男生學(xué)院,高夫?qū)W院和麗則學(xué)院為女生學(xué)院。
蘇州阿德科特四大學(xué)院采取了一種安排,使得學(xué)生們能夠更快地形成身份認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感。在學(xué)院中,每個(gè)人都不再是孤立的個(gè)體,而是整個(gè)集體中的一部分。此外,為了激發(fā)學(xué)生們的成長動(dòng)力,老師們會(huì)給那些表現(xiàn)出色的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一種叫做“阿德科特幣”的貨幣。這些榮譽(yù)最終都會(huì)回歸到各自所屬的學(xué)院,從而鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)樽约核鶎俚膶W(xué)院而竭盡全力。而今年,學(xué)校的學(xué)院商城還提供了一種特別的待遇,即可以用“阿德科特幣”來兌換各個(gè)學(xué)院專屬的文創(chuàng)周邊商品。有付出就會(huì)有回報(bào)。
03.個(gè)人導(dǎo)師制是指一種個(gè)性化的教育模式,該模式通過分配一個(gè)導(dǎo)師給每個(gè)學(xué)生來幫助他們更好地發(fā)展自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)。導(dǎo)師將向?qū)W生提供指導(dǎo)、建議和支持,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃,并提供技能和知識(shí)方面的建議。這種教育模式鼓勵(lì)學(xué)生與他們的導(dǎo)師建立良好的關(guān)系,從而激勵(lì)他們更進(jìn)一步地探索和發(fā)展他們的潛力。
AGP的目標(biāo)是選拔學(xué)術(shù)能力超群、個(gè)人特長突出的學(xué)生,并進(jìn)行定制教育。同時(shí),我們精心挑選了多名在學(xué)科領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)和成果的教學(xué)大咖和升學(xué)指導(dǎo)專家,來對項(xiàng)目學(xué)生進(jìn)行執(zhí)教,培養(yǎng)他們在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中成為出類拔萃的人才。
辦學(xué)成果:
在蘇州阿德科特,我們非常注重學(xué)生個(gè)人學(xué)術(shù)發(fā)展,鼓勵(lì)他們根據(jù)自己的興趣參加多種學(xué)術(shù)活動(dòng)。
在由耶魯大學(xué)官方支持的“WSC世界學(xué)者杯”中,蘇州阿德科特的學(xué)生們已經(jīng)連續(xù)多年獲得了巨大的成就。他們不僅贏得了蘇州賽區(qū)的團(tuán)體冠軍,而且還順利晉級至全球半決賽。
在2023年6月的考試季中,我們學(xué)校的學(xué)生贏得了劍橋卓越學(xué)生大獎(jiǎng),“中國最高獎(jiǎng)”,并且獲得了ALevel化學(xué)最高分。
第一批畢業(yè)生的錄取通知書
第一屆就獲得劍橋大學(xué)的面試邀請,而且每個(gè)人平均已經(jīng)得到了5個(gè)offer。
•申請國家種類豐富,包括英國、美國、澳大利亞和中國香港。專業(yè)方向包含理工科、心理學(xué)、商科、計(jì)算機(jī)科學(xué)、人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
64%的學(xué)生收到了QS前30的offer,而100%的學(xué)生收到了QS前80的offer。
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