喜報(bào)！上海高藤致遠(yuǎn)學(xué)子不斷積累，獲上海市17屆市運(yùn)會(huì)青年組 男子足球冠軍

喜報(bào)！上海高藤致遠(yuǎn)學(xué)子不斷積累，獲上海市17屆市運(yùn)會(huì)青年組 男子足球冠軍

Jackey總是非常開心，對(duì)待每一件事情都保持著積極的態(tài)度，樂觀的看待困難和挑戰(zhàn)。

RART-01

選擇即熱愛，九年如一日

Jackey的足球之路始于小學(xué)一年級(jí)，偶然的機(jī)會(huì)使他走上了這樣一條充滿競(jìng)爭(zhēng)的路，一名足球教練到他的學(xué)校選拔隊(duì)員，Jackey出于好奇就報(bào)名參加了。

“當(dāng)時(shí)也是只湊了個(gè)熱鬧，所以報(bào)名了，根本沒有想到后來會(huì)變成我的熱愛。”

經(jīng)過一段時(shí)間的足球訓(xùn)練后，Jackey逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)足球充滿了熱情，開始投入大量的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。他堅(jiān)信，真正的熱愛是選擇，而他選擇了足球。

Jackey認(rèn)為，在他的學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)習(xí)和足球是平衡的。他回憶道：”在初中的這段時(shí)間，我一直過著雙重生活，既是學(xué)生，又是足球運(yùn)動(dòng)員。這對(duì)我的成長(zhǎng)其實(shí)是有很深的影響，學(xué)習(xí)教會(huì)了我堅(jiān)持和努力，而足球教會(huì)了我合作和團(tuán)隊(duì)精神?！?/p>

17屆市運(yùn)會(huì)青年組男子足球比賽對(duì)Jackey來說，確實(shí)是一次充滿壓力和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,但是盡管壓力巨大，Jackey和他的隊(duì)友通過團(tuán)結(jié)、毅力克服了一切困難并取得了勝利。

”獲得市運(yùn)會(huì)冠軍是我足球生涯中的一個(gè)巔峰，也是我最驕傲的時(shí)刻之一，這個(gè)榮譽(yù)不僅是我個(gè)人的，也是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的?！?/p>

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無條件的愛與支持

Jackey的爸爸媽媽在他的足球之路上扮演了至關(guān)重要的支持角色。當(dāng)Jackey決定追求足球這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，他的爸爸媽媽不僅沒有強(qiáng)加意見，反而鼓勵(lì)他認(rèn)真思考，并確保他對(duì)這個(gè)決定充分考慮了各種因素。而爸爸媽媽的態(tài)度，也使Jackey感受到尊重和信任。

”其實(shí)，我在日常生活中，只要我的決定是正面的積極的，我的爸爸媽媽都是會(huì)對(duì)于非常支持的，我爸媽對(duì)于我的態(tài)度其實(shí)也讓我面對(duì)問題更加的獨(dú)立和更有責(zé)任感。“

RART-03

不斷積累，為自己的未來負(fù)責(zé)

在聊到未來的規(guī)劃的時(shí)候，Jackey并沒有給出很明確的答復(fù)，Jackey覺得：”未來的規(guī)劃需要自己不斷充實(shí)自身的經(jīng)歷，希望自己可以在高中生活中通過學(xué)習(xí)、活動(dòng)，了解到更多的知識(shí)，這樣才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。“

就像曾經(jīng)自己也非常想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員的，但是隨著在這個(gè)領(lǐng)域投入了大量的時(shí)間和努力，也隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于足球也有了更加深刻的理解，特別是在長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和比賽中，更深刻的感受到成為一名職業(yè)球員是多么的困難。

而Jackey也明白到學(xué)習(xí)會(huì)為他提供更廣闊的未來選擇，盡管一直熱愛這足球。因此Jackey決定將足球變成自己的愛好之一。在提到這個(gè)決定的時(shí)候Jackey也說道：“人都可以在各個(gè)不同的領(lǐng)域找到自己的興趣，并且可以在學(xué)業(yè)和愛好之間找到平衡，而這種平衡可以讓自己有更好的更發(fā)展，為未來做好準(zhǔn)備，無論最終如何，興趣和熱愛都會(huì)成為生活中的寶貴財(cái)富?！?/p>

RART-04

不刻意但更加高效

”我平時(shí)要么就是先玩在學(xué)習(xí)，要么就是先學(xué)習(xí)在玩，我平時(shí)想到什么就做什么，但是我會(huì)確保我每天要做的事情一定會(huì)做完的?！狫ackey“

Jackey平時(shí)的學(xué)習(xí)管理和生活態(tài)度跟大部分人都是與眾不同，但卻可以讓人留下深刻的印象。Jackey從來沒有刻意的制定時(shí)間管理計(jì)劃，相反他更加的喜歡隨心所欲，根據(jù)當(dāng)下的心情和靈感去做事情。

”尤其是在高藤，在一天中除了學(xué)校的必要安排需要按照規(guī)定的時(shí)間完成，其余時(shí)間，我可以探究自己喜歡的東西，老師也會(huì)鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我。

而且老師對(duì)于我的要求也都是根據(jù)我自己的性格、愛好、習(xí)慣來進(jìn)行安排的。所以在高藤我可以完成學(xué)業(yè)的同時(shí)又能探索自己喜歡的事情。“

雖然這種不拘一格的時(shí)間管理方式會(huì)讓人感到驚訝，但是在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)中，Jackey表現(xiàn)出了出色的自我管理和高效的學(xué)習(xí)能力。他特別善于在快節(jié)奏的學(xué)校生活中找到平衡，保持內(nèi)心的寧靜和專注。

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以自身陽光，溫暖身邊同學(xué)

對(duì)于剛剛步入國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來說，A-LEVEL的考試壓力還是很大的。尤其是在大考期間。而Jackey同學(xué)擁有一顆樂觀而積極向上的心，這樣的性格不僅可以使自己在面對(duì)困難，挑戰(zhàn)的時(shí)候保持鎮(zhèn)定，更加的可以鼓舞身邊的同學(xué)，特別是在十月大考期間，同學(xué)們都感受到來自學(xué)業(yè)的壓力，然而Jackey的樂觀態(tài)度為班級(jí)的同學(xué)注入了清新的活力，鼓勵(lì)同學(xué)們相信自己，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。

我們時(shí)常能夠遇到那些特別的人，他們以獨(dú)特的方式照亮著世界，讓我們感到溫馨、快樂，也激勵(lì)著我們。

在與他們的相處中，我們領(lǐng)悟到了快樂的真諦，學(xué)到了如何在逆境中找到希望，也學(xué)到了如何成為一個(gè)更好的自己。這樣的人是生活中的寶貴禮物，他們以樂觀和隨性，為我們的人生增添了燦爛的色彩。