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蘇州三中與美國加州匯點高中聯(lián)合開設(shè)“中美融合課程實驗班”,這是蘇州首個納入計劃內(nèi)招生的國際課程實驗班,2019年為加強國際教育融合增設(shè)A-Level課程,課程中心正式更名為“蘇州三中融合課程中心”。
從英語情境教學(xué)到探索雙語教學(xué),從開辦國際課程項目到探索多語種辦學(xué)特色,從增名“江蘇省蘇州外國語高級學(xué)校”到建成江蘇省多語種課程基地,再到蘇州市國際理解教育實驗基地的落戶,蘇州三中自創(chuàng)辦以來百十年,始終向著自己的辦學(xué)特色砥礪前行,教育國際化不斷取得新的突破。
發(fā)展歷程
2017:蘇州市國際理解教育實驗基地
2017年課程中心獲蘇州市教育局批復(fù),成立了“蘇州市國際理解教育實驗基地”。基地下設(shè)蘇州三中融合課程中心,并舉辦了第一個融合課程實驗項目--中美融合實驗班,該項目為蘇州市首個納入中招計劃的國際課程實驗班。
2019:首屆中美融合課程學(xué)術(shù)研討會
2019年“首屆中美融合課程學(xué)術(shù)研討會”在三中隆重開幕,國內(nèi)外眾多專家學(xué)者就中外教室同課異構(gòu),融合教材討論,成立融合課程共同體等多方面交換意見,分享了教育創(chuàng)新實踐。來自一線的教師開設(shè)公開課,探索了國際教育創(chuàng)新的落地途徑。
2019:增設(shè)A-Level融合課程實驗班
增設(shè)了A-Level融合課程實驗班,同時課程中心被授權(quán)為劍橋CAIE和愛德思Edexcel考試局。
2020:課程中心首屆畢業(yè)生錄取
2020年課程中心首屆畢業(yè)生100%被美國排名前40的大學(xué)錄取,其中不乏加州大學(xué)爾灣分校犯罪學(xué),不列顛哥倫比亞大學(xué)城市林業(yè),多倫多大學(xué)商科等世界名校。
2021:課程中心第二屆畢業(yè)生情況
2021年課程中心第二屆畢業(yè)生80%被美國前40大學(xué)錄取,50%被美國前30大學(xué)錄取,其中也包含了美國文理學(xué)院排名前5的卡爾頓學(xué)院。
2022:增設(shè)藝術(shù)國際班
在已有優(yōu)秀藝術(shù)畢業(yè)生的背景下,充分發(fā)揮海歸設(shè)計師的教學(xué)能力,并在眾多海外知名院校的支持下,為有藝術(shù)留學(xué)意愿的學(xué)生開設(shè)藝術(shù)國際班。
卓越師資
蘇州三中融合課程中心面向全球招聘選拔優(yōu)秀教師,平均教齡8年以上,教學(xué)經(jīng)驗豐富。教師團隊聚集了全球精英骨干人才,師資力量雄厚,其中兩名博士,其余均為碩士,皆畢業(yè)于海內(nèi)外一流大學(xué),所有外籍教師都持有國際教師資格證。
為達到高標準的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)團隊不定期、多頻率開展豐富的教研活動和系統(tǒng)師訓(xùn),實施分層教學(xué)、精細教學(xué),同時實行動態(tài)化管理、隨堂聽課。
我們鼓勵教師,不僅僅是學(xué)科老師,還可以成為學(xué)生的人生導(dǎo)師,即是學(xué)生學(xué)習(xí)資源的鏈接者,又是學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)者,以此達到全員育人的效果。
升學(xué)規(guī)劃
蘇州三中融合課程中心極為重視每一次與學(xué)生探討未來個人發(fā)展的機會,聆聽學(xué)生心聲的同時,重點整合各類升學(xué)資源:
1.伴隨三年的升學(xué)指導(dǎo)課
2.一對一升學(xué)咨詢和精細指導(dǎo)
3.客觀理性選課,精準預(yù)估成績
4.建立學(xué)生升學(xué)申請素材庫
5.針對家長開設(shè)升學(xué)講座
6.安排豐富的暑期社會實踐和背景提升指導(dǎo)
7.提供各類學(xué)科國際競賽輔導(dǎo)
升學(xué)成果