廣州市源雅學校高中部2024年春季轉學生招生公告！

廣州市源雅學校
高中春季招生資訊

YUAN YA SCHOOL
遇見源雅 預見未來

新學年開學已經兩月有余，不少新生正式入讀后，由于多種問題無法融入學校。比如進入新學校，遲遲未能適應環境；學校的硬件設施設備與自己預想的并不一致；想要追求更高質量的師資隊伍和更適合自己的優質學習環境...源雅高中現招收2024年春季轉學生，歡迎優秀學子報讀！讓我們一起跳出求學困境，找尋更適合自己熠熠發光的成才之路。

2024年春季轉學生預約登記
RECRUIT STUDENTS

01
招生對象

具有普通高中學籍，且在廣州市參加中考并符合廣州市高考報名條件的2023級高一在讀學生。

02
預約登記

歡迎有意向的家長登記預約，招生老師將會為您提供一對一咨詢服務。

03

學校簡介·融匯廣雅系優質教育資源

廣州市源雅學校是由廣東廣雅中學指導辦學的“廣州云雅教育集團” 的三大成員校之一，是一所集小學、初中、高中為一體的12年一貫制寄宿兼走讀、高品質規劃、高標準建設、高質量管理的智慧化、國際化一流的高端民辦學校。

源雅自辦學以來，一直以“公辦名校的質量，國際學校的溫度”為辦學定位，全力筑起的優質教育新高地，既有中國教育的沉穩與扎實，亦有放眼國際的視野與創新，致力為每一位學子提供最好的資源平臺支持和量身打造的教育方案。

硬件設施·解鎖無限寬廣的舞臺

身居鬧市，獨處一隅。有大都會交通便利，無大都市喧鬧之擾。廣州市源雅學校以山為屏，以水為脈，是名副其實的天然氧吧和宜學宜游的森林湖學校。

學校占地面積210畝，總投資近20億，打造高規格的教學樓、科創中心、藝體中心、森林圖書館、千人音樂廳、咖啡館、博物館、恒溫游泳池等建筑設施。校外8.7公里綠道環繞，青山環抱、綠水輝映、環境幽靜，是莘莘學子讀書學習的理想之地！

置身于超2000平方米的科創中心，在炫酷的編程室、機器人室、3D打印室、無人機室、激光切割室等探索未知，充分感受科技魅力。

大規模、高標準的藝體中心，設有鋼琴區、籃球場、武術館、棒球區、擊劍區、數字網球館、弓箭區、高爾夫球區、健身區等，既可以近距離接受藝術的熏陶，又可以是鍛煉身體、增強體質的最佳場所。

來到書法室、陶藝室、美術室、舞蹈室、音樂室等，擷取中國傳統文化精髓，感受此起彼伏的美妙音符，深刻感悟美、欣賞美、創造美。

推開心理沙盤室、音樂療養室、心理宣泄室的門，委屈、迷惘、憂傷......都能在此重歸平靜，獲得前進的力量。

靜坐校園的一角，翻開卷頁的悠悠書香，源源不斷的知識瓊漿豐盈著靈魂的底色。

物理、化學、生物實驗室以精密的儀器和實驗設備，帶領你走近科學，投身知識與智慧的殿堂。

清北師資·與深諳教育的師者同行

廣州市源雅學校放眼全球、嚴格謹慎、堅持高要求高標準，遴選各領域教育精英，組建資深管理團隊。以培養百名清北生的侯建偉校長、特級教師高曉玲書記、廣外名校長張敏、潮實最具加工力高小波校長領銜的行政管理團隊，帶領平均教齡10年以上的各學科帶頭人，讓優秀的人培養更優秀的人，致力于學生的全面發展。

其中，有德藝雙馨、教學成績顯赫的指導力量；有精神飽滿、善打硬仗的中堅力量，他們來自各省市重點學校的高級教師、教學骨干和學科帶頭人；還有年富力強、充滿活力的后備力量，如來自985、211高校或海外名校、省級以上重點師范院校的碩士、本科畢業生……

辦學特色·綜合培養

01
教學理念

秉持“生本·生成·綠色·高效”的以人為本的教學理念，圍繞這一理念，要求課堂教學全面落實“先學后教，先思后導，講練結合，當堂檢測，當堂點評”的“二十字”方針。深入研究“新授課、復習課、講評課、專題課”等四種課型，探索出具有源雅特色的高效課堂模式。

02
德育模式

構建和完善“6合”整體德育模式，融合課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人和協同育人等六個維度的育人途徑，立德樹人，促進學生的全面發展。

在包羅萬象的課堂洞見未來

01
精彩課程

國家課程校本化：在堅持以國家課程為主要載體的前提下，聚焦學生"八大能力"的培養，對國家課程做校本化延伸和拓展，如語文大閱讀、數學大思維、英語大活動等。

興趣課程超市化：設有科學院、文學院、藝術學院、外語學院、運動學院、傳媒學院、益智學院、勞動學院共八大學院，提供200多門個性化選修課程讓學生選擇。

升學課程個性化：尊重學生個性發展，規劃多元升學通道，設有學科競賽、強基培優、藝術特長（美術、音樂、舞蹈、書法、傳媒等）、日俄語創新實驗、港澳臺聯考等個性化課程體系；與國內頂尖院校和知名教育機構進行課程融合，助人人成才，促個個出彩。

02
多元班型

嶺南班: 面向清北、985及國內知名大學

冠冕班: 面向雙一流、211及省內知名大學

實驗班: 面向日、俄語國家知名公立大學

雅美班: 與國內頂尖藝術機構、院校合作

03
導師制和個性化文化建設

導師制：學業導師、德育導師、生活導師、生涯規劃導師。

個性化：個性化體驗、個性化評價、個性化文化、個人專屬成長檔案等。

名師把脈，精準分析：針對學生各個層次的模擬結果及時進行質量追蹤，由名師團把脈分析，做出精準判斷，并及時反饋，在教學方式和學習方法等方面進行迅速、高效調整，進入更理想的進步軌道。

社團體藝·挖掘永無止境的潛能

學校高度重視學生社團的建設發展，秉承“把學生培育成為體育場上的運動人、聚光燈下的藝術人，學富五車的文化人，舉止高雅的禮儀人、具有家國情懷的忠孝人”的育人目標。組建了涵蓋文學藝術、體操競技、公益勞動、科學技術、學科競賽等方面的30多個學生社團。

十大素養·讓光芒隨處閃耀

01
健身習慣

健康的體魄是一切的基礎，高中三年源雅學子至少要學會兩三項運動健身技能，通過練習成為自己的體育特長。一旦形成習慣，終生收益。

02
夢想清晰

志不立，天下無可成之事。高中三年找到并確立自己心中的優質偶像，見賢思齊，確立奮斗的方向和目標，方能激發源源不斷的奮斗動力。

03
人格品行

人格如金，做人德為先。源雅學子不空談大道，要躬身踐履，高中三年實實在在、發自內心地去幫助一兩個需要幫助的人。比如有困難的同學、殘疾人、親戚或素不相識的人，讓友愛和善良成為自我的基因。

04
創新實踐

人工智能時代，沒有創新就沒有未來。高中時代至少嘗試一項"小發明"或研究性學習（包括歷史、文化、社會、科學等），盡可能有完整思路設計和研究報告。

05
語言建構

語言表達能力是一個學生的核心素養之一，大膽地向報刊、雜志投稿，包括校報校刊，多參加演講活動，體會語言表達的力量和激情，文采、口才即人才。

06
領導能力

很多國家領導人在學生時代都是學生會和社團的骨干，高中三年至少要參加一個社團，并努力使自己成為這個社團的骨干和積極分子，為今后生涯發展領導能力奠定基礎。

07
人文素養

每學期精讀一兩本好書，涉獵領域要廣，文學、歷史、哲學、軍事、科學等等，讓自己的視野更開闊，讓自己的思維更有高度。

08
生活情趣

高中三年，至少學會做兩三個自己喜歡吃的菜，且達到一定烹飪水準，有利于增強今后獨立生活能力、增添生活趣味，能為未來的家庭營造幸福的氛圍。

09
個性陽光

心態決定一切，這個世界是內心的投射。改變不了環境時就嘗試適應環境，改變不了別人時就嘗試改變自己，不執念，不糾結，面對人生的難處，心態陽光便是晴天。

10
藝術修養

“學于詩，立于禮，成于樂。”學會一兩門樂器，并能熟練彈奏一兩首經典作品，培養自己的藝術素養，高雅自己的生活趣味。

高中三年，人生關鍵

我們相信，征途雖遠

在這里也會變得觸手可及

無論是多角度、多層次、多結構的學科特長

還是獨特、敏捷、靈活、深刻的創造性思維

在源雅，你們能用心感受到世界之大

廣州市源雅學校

一片任你們全力生長的熱土

我們愿把每一點盈盈微光

匯聚成無限可能的璀璨星河

與每一個選擇源雅的你

一起向上，向美，向未來

廣州市源雅學校

廣東省廣州市白云區大源北路116-130號

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