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國際化學校的分班考試與體制內學校的分班考試最大的不同之處在于：國際部分班考試并不會“分班”，因為大部分國際學校沒有行政上的“實驗班”或“普通班”，國際學校的分班考試其主要目的是區分學生的能力水平，針對性的進行教學分層，各科目進行各能力級別的教學，讓不同能力的同學接受適合自己的學習進度。
以上就是《國際學校會分好壞班嗎？會分層次教學嗎？》介紹。
2024-07-31
2024-05-17
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