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國際學校目前的師資，一般由中籍教師、海歸人士和外籍教師構成。他們具體的優劣勢如下：
本土中籍教師：多數是師范專業畢業，或有多年執教經驗，對學生的文化背景較熟悉，在和學生交流上比較擅長。但在教學方式上可能更偏向于傳統模式，在國際化教育方面需要提升。
海歸中籍教師：擁有出色的海外求學經歷，在專業背景和語言教學上占優勢。但缺少教育學、教育心理學方面的基礎，需要系統化地進行教學培訓。
外籍教師：由合作學校選派而來，或擁有國外教學資質而引進。具備良好的教學經驗和教育經歷，對國際課程體系十分熟悉，國際化方式教學。大部分外教的生活經歷和工作經歷也十分豐富，有利于學生綜合素質的提高。但是外教對中國學生的背景不熟悉，文化和交流上的差異需要一段時間融合。
以上就是《國際學校目前的師資狀況如何？》介紹。
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