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    全國統(tǒng)一招生熱線

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    青島梅爾頓學校國際初中招生簡章

      一、學術課程

      青島梅爾頓學校將中國基礎教育的文化特色與世界前沿的國際教育課程相融合,將學生的英語學習和綜合人文素養(yǎng)提升融會貫通,學以致用,提升學生的思維能力、社交能力、團隊合作能力等適應未來發(fā)展的重要能力。學校獨立研發(fā)的MPIF課程,以世界名校的教育標準為目標導向,既保證了中國基礎教育的優(yōu)勢,又為下一學段全英文學習,助力學生就讀世界名校,打下了堅實的基礎。

      G9-G10是學生進入國際教育體系的關鍵階段。經(jīng)過MPIF學段奠定的扎實基礎,學生可順利進入IGCSE (International General Certificate of Secondary Education)課程學習,IGCSE是英國劍橋大學國際考試中心創(chuàng)設與認證的國際中學證書課程,全英文授課,學制兩年制,主要針對14-16歲G9-G10(初三到高一)的學生,畢業(yè)證書在全球大部地區(qū)得到認可,是目前國外14歲至16歲全世界最多人讀的體系,也是進入A-level課程,準備就讀英聯(lián)邦國家和北美大學的基礎課程。

      學校為9年級的在校生,提供英國中學為期一個月的交換學習機會(無需繳納海外學費)。通過英國中學的插班學習和海外生活體驗,學生將提升英語交流能力,了解西方文化,提前適應高中國際課程的學習,并為未來留學做好充分準備。

      六大領域

      1、自然科學:物理、化學、生物、綜合科學

      2、人文:歷史、地理、世界歷史、經(jīng)濟、商務

      3、語言與文化:中文、英文、法語、德語、全球展望、中西方文化思辨

      4、數(shù)學與計算機:純數(shù)學、統(tǒng)計數(shù)學、機械數(shù)學、高等數(shù)學、計算機

      5、體育與健康:戲劇、音樂、藝術設計、視覺傳達、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、時尚設計

      二、素質課程

      特色一

      精英社團----由學生自主創(chuàng)社,自主管理,自主實施,導師引領,從而培養(yǎng)學生的領袖能力和創(chuàng)新能力。

      DB Band、街舞社、編程社、推理社、love live、籃球社、網(wǎng)球社、瑜伽、烹飪、遠足、國際象棋、傳統(tǒng)棋類社、攝影社

      特色二

      社會實踐---基于主題下的PBL項目制學習,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng);基于公益主題下的實踐活動,培養(yǎng)學生的社會責任感。

      學校帶領學生常年堅持開展公益戲劇演出,斯里蘭卡義工、清邁大象保護、柬埔寨支教等實踐活動。

      特色三

      世界課堂---以學校為原點,以世界為課堂,開展系列化,序列化的國際研學和交換生項目。

      英國學術英語營、英國G5營、日本動漫、新加坡物理挑戰(zhàn)賽、英國,澳洲交換生項目。

      三、拓展課程

      1、IFY國際預科項目(Internation Foundation Year,簡稱:IFY)是由英國北方大學聯(lián)合會(NCUK)開發(fā),專為準備到英國所屬成員大學以及澳大利亞合作大學就讀大學本科的中國適齡學生“量身定做”的橋梁課程,旨在幫助中國學生在出國前,從學術上、心理上樹立長遠人生目標并為未來職業(yè)規(guī)劃做好充分準備,使他們成為成功的、具有國際競爭力的專業(yè)化人才。

      2、IPQ國際領導力書院實施學生主導的學習項目——國際IPQ項目,這是由英國牛津AQA考試局推出的王牌課程,該項目超越以學科為中心的課程的局限性,為學生培養(yǎng)至關重要的可轉移技能——創(chuàng)造力,解決問題的能力,學習者的獨立性和研究能力。

      3、青島梅爾頓學校重視體育教育,突出“健康第一”, 為所有學生提供一個積極、包容和發(fā)展的體育教育體驗。引入高水準,專業(yè)化的國際師資團隊,創(chuàng)造設計運動課程,設立國際體育書院。

      4、梅爾頓英文戲劇書院早在2015年就開始了英文戲劇教育探索,國際教學團隊曾在英國、美國各大劇團及機構擔任戲劇老師,擁有多年劇場演出經(jīng)驗,同時具有國際認證的英語教師資格證書(TEFL)。

      5、聯(lián)合眾多海歸藝術家,設立上海DP(Design Power)藝術中心,與芝加哥藝術學院,羅德島設計學院,帕森斯設計學院等海外藝術院校建立合作關系,設立梅爾頓藝術設計書院。

      四、卓越英才導師

      梅爾頓學校成立于1999年,是上海學領教育集團旗下的國際化教育學校。學校辦學20年,培養(yǎng)了3000多名優(yōu)秀畢業(yè)生。歷屆優(yōu)秀校友的卓越發(fā)展,對有志于選擇國際化教育的學生和家長,極具榜樣激勵力量,為了支持學弟學妹們成長為同樣的優(yōu)秀人才,梅爾頓學校集結世界名校英才,本著傳承卓越的精神,組建成立卓越英才導師團,以幫助在校學子了解國外的學習,工作和生活情況,在學業(yè)指導,大學申請,職業(yè)發(fā)展等方面給予輔導和支持。

      五、辦學特色

      1、中西融合,批判性思維

      青島梅爾頓學校以20年國際教育辦學經(jīng)驗為根基,構建了中西方融合,跨學科融合,學科內融合的“三項融合”教學模式,獨創(chuàng)以培養(yǎng)學生自信表達,學以致用,團隊協(xié)作,勇敢堅毅為目標的八大領域課程體系。

      2、世界課堂,國際化視野

      學校依托與海外名校良好的合作關系和多年辦學的資源積累,為在校生提供了豐富的寒、暑假海外插班、游學、公益等活動,以拓寬學生的視野,不斷積累自身優(yōu)勢,增強社會責任感,提升學生在未來升學中的競爭力。

      3、精英社團,多元化體驗

      除教育部規(guī)定課程及國際課程外,學校為學生提供了體育類、語言類、編程類、文化類等豐富的社團課程。旨在拓寬學生的知識廣度、培養(yǎng)興趣愛好、提升個人素養(yǎng),并提前適應海外大學的學習模式。

      4、小班授課,人性化管理,關注每位學生成長

      學校建立了以學生自主管理為導向的HOUSE組織,以導師為引領的學生關顧體系。實行小班化、精英制的教學模式,師生比1:4,在培養(yǎng)學生出色扎實的學術能力同時,兼顧學生品德行為、心理健康、升學規(guī)劃、興趣培養(yǎng)等全方位的發(fā)展。

      六、招生對象

      G7-G9年級學生

      七、招生標準

      具備一定的英語水平和學業(yè)基礎,學習態(tài)度端正,有良好行為習慣的適齡學生,不限戶籍、國籍、面向全國招生。

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