蘇州相城區(qū)美高學校簡介

　　蘇州相城區(qū)美高學校(以下簡稱“蘇州美高”)是美高教育集團旗下，自2014年繼上海閔行區(qū)美高國際高中、上海閔行區(qū)民辦美高雙語學校后長三角一體化戰(zhàn)略背景下在全國布局的第三所學校。學校位于蘇州市相城區(qū)北橋街道鳳北公路南和石碑涇路西西交叉口，占地面積約70畝，建筑面積約5.4萬方，開設幼兒園、小學、初中、國際化高中四個學部，可同時容納約2000名學生學習生活，擬于2022年9月開學。

　　數(shù)字說校園

　　我們的校園很小，小到讓學生更多地被關注、被支持，溫暖彼此。

　　我們的校園很大，大到能有效地把環(huán)境、個人與社會、技術、藝術等融入課程，給予家庭國際視野、教育資源;培養(yǎng)學生跨學科理解、跨文化融合的能力。

　　師生比：1:6

　　中外籍教師比：1:1

　　中外教學語言：1:1

　　三年以上教學經(jīng)驗：73%

　　碩博及以上學歷：60%

　　教師具有海外工作或學習經(jīng)歷：50%

　　課程科目：150+

　　學生競賽：30+

　　學生社團及校隊：30+

　　教學班人數(shù)：15~25

　　寢室人數(shù)：4

　　多功能教室：40+

　　每天藝術體育活動：60~90分鐘

　　占地面積：70畝

　　建筑面積：5.4萬方

　　開學學部：幼兒園、小學、初中、國際高中

　　開學時間：2022年9月

　　學校特色

　　01、小班制

　　采取小班教學和選課走班制，每個班級不超過25人

　　02、學院制

　　以學院為單位參與活動，充分調(diào)動學生的主觀能動性

　　03、寄宿制

　　學校提供577張床位，可寄宿可走讀

　　04、雙班主任制

　　每班配備中、外班主任各一位，共同管理班級

　　05、分層走班制

　　以個性發(fā)展為本，尊重學生自主選擇權，鼓勵學生的特長得到充分發(fā)揮

　　06、生涯規(guī)劃制

　　美高擁有專業(yè)的升學指導團隊，根據(jù)學生興趣、愛好結合其能力為學生制定合理的升學規(guī)劃路線

　　美高生活

　　我們認為學生的日常生活同樣重要，平日中的點滴是我們教育理念的延伸。我們致力于為美高學子營造一個極具開放性和豐富內(nèi)涵的生活氛圍，并將藝術、人文與科學融入其中。蘇州美高也同樣重視安全與健康問題。無論是學生的出行還是飲食，我們都嚴格把關。孩子們在美高筑夢，美高為孩子們打造一座追逐理想的殿堂。

　　寄宿生活

　　宿舍是學生們的“家外之家“。在宿舍這個獨特環(huán)境中，學生在教師的監(jiān)督、指導下發(fā)展領導力，取得個人成長，并與老師和同學建立親密關系。寄宿生活是課外知識的延伸和補充。

　　校園餐廳

　　由專業(yè)的國際化學校學生餐廳供應商來提供多樣性膳食解決方案，由注冊醫(yī)師、認證營養(yǎng)師、健康管理專家、食品衛(wèi)生實驗室分析師組成的配餐專家團隊，來滿足學生每周5天的營養(yǎng)需求。

　　學生校車

　　學生安全重于泰山。

　　蘇州美高為學生配備了專用校車設備。每輛校車配有專職駕駛司機與跟車老師，為走讀生及周末需要乘坐校車的寄宿生提供服務。

　　課程框架

　　在開足、開齊國家標準規(guī)定的課程基礎上，廣泛參考和借鑒國際化教育理念、學術和活動資源，進行課程建構。采用如問題驅動教學法、探究式項目制學習(PBL)等國際前沿的教學方法，發(fā)展有效的評估方式，形成蘇州美高學校特有融合課程體系。

　　G10-G12：AP課程

　　G7-G9：中學融合式國際化課程(國家課程+雙語初中課程)

　　G1-G6：小學融合式國際化課程(國家課程+雙語小學課程)

　　K1-K3：瑞吉歐理念融合IB-PYP項目

　　課程總述

　　K1-3幼兒園

　　幼兒園階段在江蘇省《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的基礎上，以IB-PYP國際項目為框架，融合瑞吉歐教育理念逬行沉浸式雙語教學。以幼兒為本，全面提升幼兒的綜合素質，倡導對不同文化的尊重，致力于培養(yǎng)幼兒的國際情懷。著重培養(yǎng)孩子的“十大素質”：積極探究、勤于思考、善于交流、敢于嘗試、及時反思、知識淵博、堅持原則、懂得關愛、胸襟開闊、全面發(fā)展。

　　G1-9小初部

　　在開足、開齊國家標準規(guī)定的課程基礎上，廣泛參考和借鑒國際化教育理念、學術和活動資源，進行課程建構。采用如問題驅動教學法、探究式項目制學習(PBL)等國際前沿的教學方法，發(fā)展有效的評估方式，形成蘇州美高學校特有融合課程體系。

　　G10-12高中部

　　學校在高中階段全面使用AP課程(Advanced Placement)。作為美國大學理事會專為高中生設計的美國大學先修課程，AP課程涵蓋7種學科領域、共38門科目，已在美國20,000多所高中里普遍開設。據(jù)美國大學升學顧問委員會在全美范圍內(nèi)所作的調(diào)查，海外大學已經(jīng)普遍把學生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量能否勝任高難度大學學習的標準，因此AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學錄取中最為重要的依據(jù)之一。通過3年的高中學習，最大化發(fā)揮學生的學術特長和潛能，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢學科，挖掘學業(yè)拓展深度，使之在學術、思維品質、實踐能力及心理素養(yǎng)等方面，能夠充分承受和適應海外大學的學業(yè)挑戰(zhàn)，讓學生在大學獲得更多的學習機會和發(fā)展空間。

　　課程設置

　　核心課程：語文、數(shù)學、英語、閱讀、社會科學

　　藝術課程：創(chuàng)意美術、設計、油畫、音樂、鋼琴、小提琴、樂理、視唱練耳、舞蹈、戲劇

　　體育課程：巴西柔術、荷蘭馬術、高爾夫、游泳、擊劍、壁球、籃球、足球、網(wǎng)球、壘球、棒球、瑜伽、體育與健康

　　智能課程：書法、種植、機器人、Scratch編程、Python人工智能、物理、化學、生物、心理健康

　　語言課程：西班牙語、韓語、俄語、法語、德語、翻譯藝術、語言藝術、ESL、Fundamental、ACT、TOEFL

　　高中化國際：AP課程

　　升學路徑

　　蘇州美高為全體學生提供了從幼兒園至國際化高中的一站式升學規(guī)劃方案，家長與學生可在多個階段對生涯規(guī)劃進行調(diào)整。

　　多彩美高

　　蘇州美高充分尊重與支持學生的興趣愛好，鼓勵學生組織校園社團，開展課外選修活動，提高個人素養(yǎng)。

　　學生社團

　　所有社團均由學生自主創(chuàng)辦，旨在培養(yǎng)他們的管理能力和抗壓能力。簡化社團創(chuàng)辦流程：開學一個月之內(nèi)，由至少10名學生聯(lián)名發(fā)起申請，提交學校董事會審批通過即可。

　　學校將開設多種類的學生活動社團，包括：

　　Orbis Club、Key Club、新聞社、無人機社、機器人社、電腦社、辯論社、戲劇社、舞蹈社、滑板社、羽毛球社、籃球社、足球社、動漫社、藝術音樂社、自由搏擊社和DIY社等。

　　選修活動

　　戲劇、吉他、長笛、鋼琴、大提琴、小提琴、架子鼓、啦啦操、國際象棋、美術動漫、趣味編程啟蒙班、趣味科學、瘋狂實驗室、辯論社、機器人社、模擬聯(lián)合國社團、志愿者聯(lián)盟、Spelling Bee/AMC、TOEFL Junior Club等。