【青島梅爾頓學校】從追求成績，到看見真正的學習本質

　　考學成功離不開學校優質的師資，成熟的課程，更需要學生的自身努力和家校的默契配合。而在升學準備的過程中，面對繁雜的信息，多樣的選擇，如何在眾多的道路中選擇與自己最契合的一條，最終如愿考入夢校?

　　這一切都離不開聚光燈后的幕后策劃：升學指導團隊

　　傳承牛劍，雙導師制

　　學生的學術成績和個人成長，都需要老師的關注和指導。我們參照了牛津劍橋的 Tutorial system，并結合了高中班主任制度，實行雙導師制。由教學班主任負責日常管理,由學業規劃導師負責個性化方案制定和學習進程督導。

　　老師會為孩子制定獨一無二的個性化學習方案，包含專業選擇、興趣培養、課外實踐、升學計劃等全面的路徑指引。

　　在學期開始時學校會對全體老師進行升學知識培訓，要求所有老師都有能力解答學生和家長關于升學的基本問題，及時解決學生在升學上的困惑和需求。形成了升學指導體系貫穿全校，升學指導老師主導，卓越項目導師、各學科組多位老師通力合作的模式。

　　提早規劃，長期跟蹤

　　國際化學校的升學指導一般從9年級開始，但梅爾頓的生涯規劃是貫穿整個初高中階段的。7、8年級是規劃啟蒙階段，這個階段孩子不著急確定方向，每門科目都要學習了解，才能確定自己的優勢和興趣點。

　　所以在初中，生涯規劃更多的是面向家長。在和家長的1對1升學會談中，升學指導老師會為家長講透留學的基礎知識，以及家長在不同階段應該如何做。早規劃，早清晰，消除信息不對稱，實現家校合力，護航孩子的成長。

　　動態設計，個性方案

　　從9年級開始，學生開始學習生涯規劃課程，整個課程的架構由三個維度同時展開。

　　學生維度：更好地了解自己

　　(興趣、性格、能力、價值觀念)

　　學業維度：了解國家和大學

　　(國家特點、專業內容、申請要求、背景提升)

　　就業維度：了解未來的行業和職業

　　(行業特點、職業種類、必備能力、發展前景、實習就業)

　　有的孩子對自己的升學有明確目標，也有的孩子比較順從家庭的意愿，而對于不同類型的孩子，升學指導團隊的老師們都會盡可能多地給到關注，給到孩子足夠的信息，讓孩子有求證和探索的空間，幫助他們一起發掘更多的可能。

　　尊重學生，成就孩子

　　談及升學，大家普遍看重大學的綜合排名。比起“名校光環”，現在的孩子更注重自己的愛好，有自己獨特的觀點和見解。雖然大學排名可能帶來更多的就業機會和更高的平臺，但越來越多的孩子會優先考慮自己喜歡專業的排名。

　　比如有的孩子成績很好，但她未來想成為一名會計師，在英國G5的UCL和華威大學之間，升學指導老師就會更推薦孩子選擇會計金融專業更有實力的華威大學。還有些孩子在11年級時會突然改變意愿，升學老師也會在綜合的評估后重新為孩子規劃，及時調整路線。

　　成績和名校并不是萬能鑰匙，只有尊重孩子，才能真正成就他們的未來。

　　升學收獲季，梅爾頓2021年第20屆畢業生考學再創佳績，人均5封世界名校錄取，英國、美國、澳洲、加拿大、新西蘭等世界范圍offer大滿貫，延續了21年考學全勝的輝煌。

　　100%獲世界TOP100名校錄取

　　80%獲世界TOP50名校錄取

　　多名學生斬獲了滑鐵盧大學、

　　多倫多大學、RMIT、

　　斯威本科技大學等名校的獎學金

　　總金額達30000英鎊

　　根據2022年QS世界大學排行榜，梅爾頓2021屆全部學生都取得了與國內清華、北大、復旦、浙大、交大、中國科技大等名校同等或更高水平的世界級名校錄取。

　　21年辦學歷史，島城口碑國際學校!

　　5000名畢業生，100%名校錄取!

　　卓越班、直升班、藝術班：

　　為學生量身打造個性化最優升學路徑!

　　生涯規劃系統，背景提升項目，

　　國際競賽集訓，全球研學游學，

　　培養孩子成為學術優秀，興趣廣泛，全面發展的面向未來的全球英才。

　　選擇什么樣的學校，就是選擇收獲一個什么樣的孩子。如果您希望孩子成為更好的自己，梅爾頓學校歡迎優秀的你加入，和我們一起延續輝煌，再創奇跡!

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