青島梅爾頓國際學(xué)校藝術(shù)中心介紹

　　青島梅爾頓國際學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)中心為每一個(gè)有藝術(shù)夢想的孩子圓夢，在國際課程框架下融入藝術(shù)課程，對藝術(shù)生的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)全面兼顧培養(yǎng)，如果你有一顆藝術(shù)留學(xué)之心，不妨來認(rèn)真了解一下。

　　這里的藝術(shù)教育與傳統(tǒng)藝術(shù)教育不同，“藝術(shù)”不是大多數(shù)眼中的“出路”，而是孩子們的熱愛，也不“捷徑”，也不只是畫畫這么簡單，藝術(shù)的領(lǐng)域很大，需要好好規(guī)劃，藝術(shù)設(shè)計(jì)≠美術(shù)，藝術(shù)生≠美術(shù)生，讓我們看看這里的與眾不同之處。

　　理念不同

　　藝術(shù)教育是不能速成的，需要沉淀和積累，因此學(xué)校的教育不可替代。在青島梅爾頓國際學(xué)校，藝術(shù)課程作為通識課程向所有學(xué)生開放，因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，提高審美能力是教育中重要的一環(huán)。

　　同時(shí)，這里的藝術(shù)生也不是獨(dú)立的群體，學(xué)校對藝術(shù)生的培養(yǎng)包含專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的全面兼顧，堅(jiān)信學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程是內(nèi)心拓展的過程。

　　課程不一樣

　　傳統(tǒng)藝術(shù)課程語言速成，作品集速成，青島梅爾頓國際學(xué)校課程為7-12年級浸潤式培養(yǎng)，中西融合藝術(shù)與設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)通識，發(fā)掘天賦，養(yǎng)成興趣，提升審美和眼界，同時(shí)，讓同學(xué)們了解各專業(yè)概況，每周進(jìn)行10-12節(jié)專業(yè)課學(xué)習(xí)。

　　輔以每周末工作坊實(shí)踐，寒暑假上海總部及世界范圍研學(xué)，參加時(shí)裝周、展覽、美術(shù)館、博物館等學(xué)校組織的活動，不斷拓寬眼界和思維。

　　同時(shí)，幫助學(xué)生們備考A-level，掌握考點(diǎn)并全面培養(yǎng)調(diào)研思考、設(shè)計(jì)觀察、分析制作、邏輯性思維的能力。

　　不需要參加任何額外的輔導(dǎo)，順利通過A-level考試，并在假期完成作品集的梳理與制作，最終申請到全球范圍內(nèi)的知名藝術(shù)類大學(xué)或綜合類大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院。

　　除日常的專業(yè)課程外，學(xué)校周末開設(shè)藝術(shù)實(shí)踐工作坊(workshop)，內(nèi)容包括3D打印、玻璃手工、皮具設(shè)計(jì)制作、潮牌設(shè)計(jì)、家居設(shè)計(jì)、交互與多媒體技術(shù)等。每年寒暑假，學(xué)校組織藝術(shù)方向?qū)W生到上海總部集訓(xùn)，且不定期提供海外藝術(shù)研學(xué)的機(jī)會。

　　升學(xué)不一樣

　　青島梅爾頓國際學(xué)校怎么樣助力學(xué)生升學(xué)?全球范圍申請，涵蓋時(shí)尚類、視覺類、產(chǎn)品類、環(huán)境類等四大方向的60多門專業(yè)。升學(xué)成果也是非常優(yōu)秀，山東省A-Level Art and Design成績A*、6年來平均達(dá)A率約65%，遠(yuǎn)高于全球6.3%的平均水平。

　　不僅如此，學(xué)校還擁有龐大的留學(xué)校友群，卓越導(dǎo)師團(tuán)成員均為梅爾頓優(yōu)秀校友，為學(xué)弟學(xué)妹提供經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)和定期交流。還有東華大學(xué)創(chuàng)業(yè)基金的大力支持，校長期跟蹤回訪，對學(xué)生畢業(yè)后的深造、實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等提供全程幫助和支持。

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